山语间贝倍优幼儿园 | 倾听家长心声,陪伴幼儿成长调查问卷
尊敬的家长:
您好!为更好地优化班级管理、提升保教质量、关注每位幼儿的成长,特开展本次家长问卷调查。本问卷匿名填写、真实反馈即可,感谢您真诚的评价与宝贵建议!
以下内容老生根据实际情况填写问卷内容,
已完成试读的宝贝可根据试读情况填写,
未试读的宝贝可根据题目填写期望的发展
1. 您的宝贝所处的班级
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
大三班
新生
2. 您送宝贝上幼儿园,最关注宝贝哪些方面?(可多选)
生活自理能力(吃饭、穿衣、如厕、整理物品)
行为习惯养成(守规则、懂礼貌、不挑食、作息规律)
社交性格发展(合群、大胆表达、不胆怯、愿意交友)
情绪心理状态(入园情绪、安全感、自信、抗压)
安全教育与身心健康
语言表达、专注力、倾听习惯
艺术兴趣、动手能力、创造力
良好品德(分享、感恩、懂得尊重他人)
3. 其他您最关注的内容:
4. 本学期宝贝入园后的成长与变化(请真实评价)。
已完成试读的宝贝可根据试读情况选择。
未试读的宝贝选择新生
孩子适应幼儿园生活情况:
进步很大,完全适应
有进步,基本适应
变化不大
较不适应
新生
5. 孩子明显变好的方面,已完成试读的宝贝可根据试读后的情况选择,(可多选):
作息更规律
吃饭不挑食,能独立进餐
敢于表达,大胆说话
更有礼貌,懂分享
更独立,不依赖家长
性格更开朗自信
懂得遵守规则
动手能力变强
专注力变好
6. 其他变化
7. 孩子目前仍需要改进的方面。
已试读完成的宝贝可根据试读的情况填写。
未试读的宝贝可填写需要家园协作改进的方面:
8. 家长对班级管理、班级工作的建议与意见。
您对班级日常管理(秩序、常规、纪律、习惯培养)是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
9. 您对班级日常管理不满意的地方是?班级日常管理需提升的地方是?
10. 您希望班级多开展哪些方面的教育和活动?
生活自理能力训练
胆量表达训练
体能运动
绘本阅读
手工动手创作
音乐艺术类游戏
安全教育
社交合作游戏
11. 其他建议
12. 关于班级氛围、家园沟通、班级布置、幼儿管理、课堂常规,您的宝贵意见。
13. 对本班三位老师的整体评价(真诚客观即可)
对班主任老师评价
非常满意
满意
一般
不满意
14. 如不满意,您的建议或老师需要提升的方向
15. 您对配班老师的评价
非常满意
满意
一般
不满意
16. 如不满意,您的建议或老师需要提升的方向
17. 您对保育老师的评价
非常满意
满意
一般
不满意
18. 如不满意,您的建议或老师需要提升的方向
19. 家园共育心里话
您最想对班级老师/幼儿园说的一句话:
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