流量时代大学生价值观建构现状调查问卷

亲爱的同学：
您好！我是马克思主义理论专业的一名硕士研究生 ，为深入研究流量时代大学生价值观建构的现状，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的个人信息严格保密。恳请您根据实际情况作答，感谢您的支持与配合，祝您身体健康，学业有成！！
一、基本信息
1.性别【单选】
2.年级【单选】
3.专业类别【单选】
4.日均使用流量平台（抖音、微信、小红书、B站等）时长【单选】
5.最常使用的3类流量平台【单行填空】
二、流量平台信息接触与使用行为
1.你获取信息的主要渠道是【多选】
2.你在流量平台上最常关注的内容类型是【多选】
3.面对流量平台热点信息，我会主动验证信息的真实性【量表单选】
4.算法持续推送同质化内容，使我反复浏览同类信息【量表单选】
5.我比较信任流量平台上传播的各类网络内容【量表单选】
6.我经常参与平台评论、线上讨论、网络投票等互动【量表单选】
三、大学生价值观认知与表达现状
1.长期浏览碎片化流量信息，使我看待复杂问题难以形成系统性认知【量表单选】
2.当看到和自己相悖的网络观点，我能够理性客观看待【量表单选】
3.我习惯和观念相近的人交流，较少接触圈层外不同意见【量表单选】
4.我在网络平台发表观点时能够保持理性思考【量表单选】
5.面对网络流行爆款观点，我可以保持独立思考、不盲目追随【量表单选】
6.点赞量、关注度、流量热度等数据会影响我的价值判断【量表单选】
四、大学生价值观认同与践行现状
1.我认为个人价值实现重在奉献社会、承担责任与自我提升【量表单选】
2.选择志愿、社团、兼职等实践活动时，我会优先考虑流量热度、现实利益【量表单选】
3.我认为流量热度比内容本身质量与内在价值更加重要【量表单选】
4.我认可网络圈层统一立场、排斥不同意见的交往规则【量表单选】
5.我存在线上表达的价值理念和线下实际行动不一致的现象【量表单选】
五、教育引导与外部环境感知
1.流量平台想要助力大学生树立正向价值观，可以做出哪些改进【多选】
2.想要提升价值观建构能力，我希望获得以下支持【多选】
3.我的学校定期开展媒介素养、信息辨别、网络价值观相关讲座或课程【量表单选】
4.课堂上，老师对算法乱象、网络文明、流量相关议题的价值引导较为充分【量表单选】
5.我愿意主动减少对算法推荐内容的依赖【量表单选】
六、开放题
1.你认为流量环境对当代大学生价值观建构带来的最主要影响是什么?
2.针对高校开展流量时代大学生价值观培育工作，你有哪些具体建议?
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