中学生及社区理论普及宣讲内容与形式调查问卷
您好!本问卷用于了解青少年/社区对理论宣讲内容和形式的看法。问卷采取匿名方式,不收集姓名、电话和详细地址,所得数据仅用于暑期社会实践调研。填写完全自愿,预计用时3分钟。感谢你的参与!
1. 您的问卷来源是?
本次宣讲班级
社区
其他线上渠道
2. 你目前所在年级是?
七年级
八年级
九年级
其他
3. 在本次活动前,您对“新时代发展、青年使命”等内容的了解程度如何?
非常了解
比较了解
比较不了解
完全不了解
4. 你通常通过哪些渠道接触理论和时事内容?
学校课堂
新闻媒体
短视频或社交平台
家庭交流
社区活动
社会实践
其他
5. 你认为国家发展与自己的学习生活联系密切吗?
非常密切
比较密切
比较不密切
完全不密切
6. 您最感兴趣的宣讲内容有哪些?
科技创新与国家重大工程
新时代发展成就
青年榜样故事
梁家河知青岁月
青年寄语与成长建议
与校园学习、生活有关的案例
理论概念讲解
其他
7.
您更喜欢哪些宣讲形式?
人物故事讲解
图片或短视频
互动问答
知识竞赛
情境选择题
小组讨论
实践任务
单向讲授
其他
8.
本次宣讲中,哪一部分最让您印象深刻?
“我们的新时代”
“伟大的思想领航”
“青春的榜样力量”
“奋进新征程”
没有特别明显的印象
9. 请评价本次宣讲
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
宣讲内容容易理解
宣讲中的生活案例帮助我理解理论内容
宣讲生动、有吸引力
互动问答帮助我进一步思考
我更加理解“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的含义
我愿意再次参加类似活动
10. 今后您更愿意参与哪些行动?
更加认真学习
参加志愿服务
参加科技创新活动
参与社会实践
主动了解国家发展
帮助同学或参与班级服务
暂时没有明确计划
其他
11. 你希望今后的宣讲增加哪些内容或形式?
增加短视频
增加知识竞赛
增加学生讨论
增加同龄榜样故事
增加大学生自身成长经历
增加科技创新案例
减少连续讲解时间
增加实践体验
其他
12. 请写下最有印象的一点,或对活动提出一条建议
关闭
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