农村中小学现代远程教育与多媒体教学经历调查问卷

您好！我们是中国农业大学研究团队。本问卷旨在了解1990—2000年的出生人群在农村小学和初中阶段接触电视教学、教学光盘、远程教育资源、计算机教室、信息技术课程及多媒体教学的经历。填写本问卷大概需要3-5分钟时间，非常感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查！
问卷为匿名调查，答案仅用于学术研究；您的答案没有对错和好坏之分！请您根据真实情况进行回答即可。
一、基本情况
1. 您的出生年份是?
2. 2004—2007年期间的任意一年，您是否正在读小学或初中?
二、小学阶段经历
3. 您曾经就读的小学是否位于村庄、乡镇等农村地区?
4. 您就读的农村小学学校所在地？
5. 在您小学期间，您平常上课的教室是否有以下教学设备或资源?（可多选）
6. 在您小学期间，您的学校是否有以下教学设备或资源?（可多选）
7. 在您小学期间，老师是否使用这些设备或资源上课?
8. 在您小学期间，老师从未使用这些设备或资源上课的原因?（可多选）
9. 这些设备或资源主要用于哪些课程?（可多选）
10. 您大约从小学几年级开始接触这些设备或资源?
11. 回想小学阶段，与传统粉笔黑板课堂相比，使用电视、教学光盘、教学视频或远程教育资源的课堂对您以下几个方面产生了怎样的影响?
  • 明显降低
  • 略有降低
  • 无明显变化
  • 略有提高
  • 明显提高
对课堂内容的理解程度
对学习的感兴趣程度
上课注意力集中程度
和老师课堂互动的程度
对学校或班级的满意程度
接触到课本以外的知识
课上和同学交流情况
课下和同学交流情况
12. 回想小学阶段，与传统黑板粉笔课堂相比，使用电视、教学光盘、教学视频或远程教育资源的课堂对您以下几个方面是否有帮助？
  • 没有帮助
  • 帮助较小
  • 一般
  • 比较有帮助
  • 非常有帮助
后续升学或继续学习
后来就业或工作适应
与他人沟通协作能力
三、初中阶段经历
13. 您曾经就读的初中是否位于村庄、乡镇等农村地区?
14. 您的初中学校所在地？
15. 在您初中期间，您平常上课的教室是否有以下教学设备或资源?（可多选）
16. 在您初中期间，您的学校是否有以下设备、设施或课程?（可多选）
17. 在您初中期间，您是否到计算机教室上过课?
18. 在您初中期间，老师是否使用电脑课件、投影仪、教学视频或远程教育资源上课?
19. 在您初中期间，老师从未使用这些设备或资源上课的原因?（可多选）
20. 回想初中阶段，与传统粉笔黑板课堂相比，使用电视、教学光盘、教学视频或远程教育资源的课堂对您以下几个方面产生了怎样的影响?
  • 明显降低
  • 略有降低
  • 无明显变化
  • 略有提高
  • 明显提高
对课堂内容的理解程度
对学习的感兴趣程度
上课注意力集中程度
和老师课堂互动的程度
对学校或班级的满意程度
了解更多课本以外的知识
课上和同学交流情况
课下和同学交流情况
对科技和新事物兴趣程度
21. 回想初中阶段，与传统黑板粉笔课堂相比，使用电视、教学光盘、教学视频或远程教育资源的课堂对您以下几个方面是否有帮助？
  • 没有帮助
  • 帮助较小
  • 一般
  • 比较有帮助
  • 非常有帮助
计算机基础操作能力
查找和获取信息的能力
后续升学或继续学习
后来就业或工作适应
与他人沟通协作能力
四、个人基本信息
22. 您的性别是?
23. 您目前的最高受教育程度是?
24. 您目前的工作情况是?
25. 您的年收入的大致范围是?
26. 您认为接触远程教育或多媒体课堂对您最大的帮助是什么?请对下列选项依次进行排序。
27. 您认为远程教育或多媒体课堂有什么需要改进的地方？您对此有什么建议?
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