湖南省娄底市初中英语教师需求与现状问卷调查

您好！本问卷旨在了解娄底市初中英语教师的教学现状、需求及对AI增强型“3问图谱”教学范式的认知与建议，为后续教学范式创新与实践研究提供科学依据。您的真实反馈对优化教学资源和提升教学质量至关重要。问卷采用匿名填写，数据仅用于研究分析，感谢您的支持！

【背景调查】

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄

25岁以下26-35岁36-45岁46岁以上

3. 您的教龄

1-3年4-10年11-20年20年以上

4. 您所在学校类型

城区重点初中城区普通初中乡镇初中农村初中

5. 您的最高学历

专科本科硕士博士

【教学现状】

6. 您目前使用的初中英语教材版本

人教版外研版其他

7. 若您选择其他版本，请注明

8. 您日常备课的主要资源来源

教材及教参网络资源（如课件、教案）学校资源库同行交流AI教学工具（如智能题库、知识点图谱）

9. 您在英语教学中常用的教学方法

讲授法任务型教学法情境教学法小组合作学习混合式教学（线上+线下）

10. 您认为当前初中英语教学中最主要的挑战是什么

学生基础差异大课时紧张，内容多教学资源不足评价体系单一技术应用能力有限

11. 您对“立德树人”教育理念在英语教学中的落实情况评价

充分落实部分落实较少涉及不了解

【AI与“3问图谱”认知及应用】

12. 您是否了解AI增强型教学工具（如智能推荐、自适应学习系统）

非常了解了解一些听说过但没用过完全不了解

13. 您在教学中使用过哪些AI功能

智能批改知识点图谱学情分析个性化推荐资源从未使用

14. 您是否听说过“3问图谱”教学范式

是，且实践过听说过，但未尝试完全不了解

15. 若了解“3问图谱”，您认为其主要优势是什么

帮助学生构建知识体系提升课堂互动性精准定位学习难点融合课程思政元素其他

16. 若您选择其他优势，请注明

17. 您认为阻碍AI和“3问图谱”在教学中应用的主要因素是

技术操作复杂资源匮乏缺乏培训教学效果不确定时间成本高其他

18. 若您选择其他阻碍因素，请注明

【需求与建议】

19. 您希望获得哪些方面的培训支持

AI教学工具操作“3问图谱”教学设计课程思政融合方法学情数据分析其他

20. 若您选择其他培训支持，请注明

21. 您对AI增强型“3问图谱”教学范式的期待是

提供个性化学习资源自动生成课堂评价报告智能推荐分层练习跨学科知识关联其他

22. 若您选择其他期待，请注明

23. 您认为推进该范式需要哪些外部支持

政策引导学校硬件设备升级优质教学资源库专家指导家校协同平台其他

24. 若您选择其他外部支持，请注明

25. 您对当前初中英语教学改革的建议

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