体验式主题班会阶段性实施效果调查问卷
1. 1.你的年级: _______________
2.你的性别:
男
女
3. 本学期/学年你大约参加了____次体验式主题班会感悟课。
5次以下
5-8次
9-12次
12次以上
4.你记得的本学期/学年体验式班会主题有哪些?(多选)
感恩类
责任担当类
抗挫励志类
生命教育类
人际交往类
自我认识类
团队合作类
时间管理类
情绪管理类
其他:
5. 与开展体验式班会之前相比,你现在对班会课的总体感受是?(单选)
非常期待,每次都有新收获
比较期待,大部分时候有收获
感觉一般,有收获但不多
不太期待,觉得和其他课没什么区别
完全不期待,觉得是负担
6. 你对本学期/学年体验式主题班会感悟课的总体满意度如何?(单选)
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
7. 与以前传统的班会课相比,你觉得体验式班会感悟课有哪些不同?(可多选)
更有趣、更吸引人
更能让我产生真实的感受和思考
印象更深刻,不容易忘记
更愿意参与和表达
和我的生活联系更紧密
没有太大不同
其他:
8. 在体验式班会课上,你的参与程度总体如何?(单选)
非常投入,几乎每次都全身心参与
比较投入,大部分时候能积极参与
一般,有时投入有时走神
不太投入,感觉和自己关系不大
几乎没有参与感
9. 哪些类型的体验活动让你印象最深刻、收获最大?(可多选)
情景模拟/角色扮演
互动游戏/团队挑战
实验操作/动手实践
视频/音乐/故事分享
小组讨论/头脑风暴
冥想/静思/书写
户外拓展/实地体验
其他:
10. 经过这段时间的体验式班会,你在课堂上的表达意愿有什么变化?(单选)
比以前更敢于表达真实想法了
稍微大胆了一些
没什么变化
反而更不敢说了
11. 经过这一阶段的体验式班会,你觉得自己的反思能力有什么变化?(单选)
明显提升了,现在遇到事情会更习惯性地思考和反思
有一些提升
没什么变化
不确定
12. 这一阶段的班会课中,你有过“被深深触动”“恍然大悟”或“思想被颠覆”的时刻吗?(单选)
有,而且不止一次
有一两次特别深刻的
有一点感觉,但不强烈
基本没有
13. 你觉得自己在以下哪些方面的思考深度有所提升?(可多选)
对自己的认识更深入了(了解自己的优点、不足、喜好等)
对别人的理解更深入了(更能理解父母、老师、同学)
对事情的分析更全面了(能从多个角度看问题)
对未来有了更多的思考(目标、方向、规划)
对社会和人生有了更多的思考
感觉没有什么提升
14. 你在随笔感悟中写下的内容,真实性如何?(单选)
完全真实,写的就是自己最真实的想法
大部分真实,但有些话会有所保留
一半真实一半应付
大部分是应付任务的,不是真实想法
15. 经过这一阶段的体验式班会,你对自己有了哪些新的认识?(可多选)
发现了自己以前没有意识到的优点或潜力
意识到了自己需要改正的缺点或不足
更清楚地知道了自己想要什么、在乎什么
对自己的情绪和感受更敏感了
对自己的人生方向有了更清晰的认识
没有什么新的自我发现
16. 这一阶段的班会课是否促使你在行为上做出了实际的改变?(单选)
有,而且改变很明显(请在第17题具体说明)
有一些改变,但还不明显
有一点触动,但还没有付诸行动
没有,只是当时感动一下,过后就忘了
17. 如果你做出了实际的改变,请具体说明(可多选,也可补充):
和父母/家人的关系变得更好了
和同学/朋友的关系变得更好了
学习态度更积极了(更认真、更主动)
时间管理更好了(更自律、更有计划)
面对困难时更有勇气和信心了
更愿意帮助别人了
情绪管理更好了(更少发脾气、更冷静)
对自己更负责任了
其他:
18. 你觉得体验式班会课对你的成长最有帮助的是什么?(多选)
更了解自己了
更理解别人了
学会了反思和总结
获得了面对困难的勇气
明确了努力的方向和目标
学会了管理情绪
感受到了班级的温暖和归属感
养成了写感悟、做反思的习惯
表达能力提升了
责任意识增强了
感恩之心更强了
其他:
19. 你还记得本学期/学年哪一次班会课对你影响最深?请简要回忆并说明原因:
班会主题:
印象深刻的原因:
20. 班会课上的感悟和收获,在课后能持续多长时间?(单选)
能持续很长时间,至今还在影响我
能持续几周到一两个月
只能持续几天
当时有感觉,过后很快就忘了
21. 你是否会将班会课上学到的东西运用到日常生活中?(单选)
经常会,遇到相关情境时会想起来
偶尔会
很少会
基本不会
22. 经过这一阶段的相处,你对班主任(或教师)在班会课上的表现感受如何?(可多选)
善于倾听,尊重每一个同学的想法
引导自然,不会强行说教
能敏锐捕捉同学们的发言亮点并加以深化
营造了安全、开放、信任的课堂氛围
与同学们的互动真诚、平等
能看到每个同学的成长和进步
感觉一般
其他:
23. 你觉得班会课的课堂氛围总体如何?(单选)
非常安全、轻松,愿意敞开心扉
比较舒适,大部分时候愿意表达
一般,有时会觉得拘谨
比较紧张,不太敢说真话
24. 你是否感受到班级氛围因体验式班会课而发生了变化?(单选)
有,班级更温暖、更团结了
有一些积极变化
没什么变化
不确定
25. 回顾这一阶段的体验式班会课,你最大的收获是什么?
26. 你觉得这一阶段的体验式班会课存在哪些不足?有哪些地方需要改进?(比如主题选择、活动设计、时间安排、教师引导方式等)
27. 你希望未来的班会课增加哪些主题或采用哪些新的形式?请提出你的建议。
28. 如果让你用一句话总结体验式班会感悟课对你的意义,你会说什么?
29. 其他想说的话(任何感受、想法、建议都可以):
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