儿童近视防控和常见眼病诊疗的最新进展学习班——满意度调查表
1.
1.您参加的继续教育项目是？【填空】
项目编号
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项目名称
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2.您对本次儿童眼保健专题会议培训的总体满意度如何？【总体评价】【单选】
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
3.本次会议课程内容与儿童眼科临床、保健岗位实际工作需求匹配度？【针对性】【单选】
A.非常贴近
B.贴近
C.一般
D.不贴近
E.非常不贴近
4.您对本次会议授课内容临床实用性评价？【实用性】【单选】
A.非常实用
B.实用
C.一般
D.不实用
E.非常不实用
5.本次会议课程在儿童眼病、近视防控、ROP诊疗等内容的前沿性、前瞻性表现？【前瞻性】【单选】
A.非常突出
B.比较突出
C.一般
D.不够突出
E.完全不具备
6.您对本次授课专家的专业水平、临床经验分享、授课表达满意度？【师资教学水平】【单选】
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
7.您对会议病例讨论、提问交流等互动环节评价？【教学设计】【单选】
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
8.本次两天会议课程时段、茶歇、病例研讨安排是否合理？【时长日程安排】【单选】
A.非常合理
B.比较合理
C.一般
D.不太合理
E.很不合理
9.本次会议学习能否满足您在儿童眼保健、斜视弱视、ROP、近视防控等方面的学习目标？【培训效果】【单选】
A.完全达到
B.基本达到
C.部分达到
D.少量达到
E.完全未达到
10.本次培训是否存在以下情况？【规范管理】【多选 】
A.收费标准、收费项目与培训通知不一致
B.收取费用后未提供相应培训内容或服务
C.安排与培训无关的旅游、参观或考察活动
D.在课程、课件或教学场所内开展产品宣传推介
E.课程明显缩短、提前结束或大量取消
F.签到、考勤或考核明显流于形式
G.学分标准、考勤要求或授分条件未明确告知
H.存在其他影响培训质量或学员权益的情况
I.无以上情况
J.不了解
选择A—H的，请简要说明具体情况：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11.您是否愿意把本次儿童眼保健专题会议推荐给同行眼科、儿保医护同事？【推荐意愿】【单选】
A.一定会
B.可能会
C.不确定
D.可能不会
E.一定不会
12.您对本次会议课程内容的改进建议？【多选】
A.增加ROP、高度近视、儿童斜视等领域前沿诊疗进展
B.加深儿童疑难眼病、罕见病例内容专业深度
C.提升诊疗方案、筛查流程内容的临床可操作性
D.梳理课程逻辑，优化知识体系结构
E.扩充适配基层儿保、眼科门诊的相关内容
F.减少纯理论讲授，增加真实病例复盘、实操思路讲解
G.课程内容设置完善，无需大幅调整
H.其他（说明）
13.您对本次授课专家教学方式的改进意见？【多选】
A.专家可增加更多临床实操影像、手术视频展示
B.复杂眼病知识点拆分细化，降低理解难度
C.授课语言、案例讲解更通俗生动，提升吸引力
D.强化理论与门诊病例、手术实践结合程度
E.增加现场答疑时长，预留充足提问交流时间
F.授课形式完善，无需调整
G.其他（说明）
14.本次会议组织保障方面还有哪些优化空间？【多选】
A.两日会议每日课程时段排布可优化
B.会场音响、投影、座位等硬件设施有待改善
C.会议讲义、课件电子版发放更及时完整
D.课后考核、效果测评方式进一步优化
E.畅通学员意见反馈、问题咨询渠道
F.茶歇、食宿等会务后勤服务可提升
G.整体组织有序，会务各环节安排良好
H.其他（说明）
15.您对今后省内儿童眼保健继续教育会议的期待？【多选】
A.开设线上线下结合模式，方便异地医护参会
B.持续邀请国内知名小儿眼科、视光专家授课
C.增设模型模拟、实操工作坊、手术观摩实操环节
D.搭建参会学员交流群，方便长期病例探讨、经验互通
E.会后留存课件、指南等资料，提供持续性学习资源
F.分层设置课程，区分基层保健、专科眼科不同年资医师内容
G.其他（说明）
16. 16.若您愿意接收后续会议回访、学术交流通知，请填写联系方式（非必填）
联系电话
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电子邮箱
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