“一叶知秋” 二十四节气科普活动成人调研问卷

尊敬的居民朋友：您好！我们是南京信息工程大学生态与应用气象学院逐光下乡实践团，本次调研旨在了解大众对二十四节气、立秋民俗与气象知识的认知程度，优化社区青少年科普活动。问卷匿名填写，数据仅用于实践研究，约 3 分钟即可完成，感谢您的配合！

一、基础信息

1. 您的年龄段

18-29 岁30-40 岁41-55 岁56 岁及以上

2. 您家中是否有 10-12 岁学龄儿童

有无

二、二十四节气整体认知情况

3. 您对二十四节气的熟悉程度

非常熟悉，能完整背诵节气歌、了解各节气习俗比较熟悉，认识大部分节气，知道基础含义一般，仅听过部分常见节气（立春、立秋、冬至等）不太熟悉，只听说过这个概念完全不了解

4. 您主要通过哪些渠道了解二十四节气相关知识

学校课本 / 孩子科普课堂短视频、公众号等网络平台长辈口口相传、传统生活习惯电视节目、纪录片社区科普活动、线下讲座几乎没有渠道了解

5. 您是否知道二十四节气和气象、地球公转规律相关

清楚，了解背后天文气象原理略有耳闻，但不懂具体原理完全不知道节气和气象有关

三、立秋节气认知与生活习惯调研

6. 您清楚 “立秋” 代表的含义吗

完全清楚：秋季首个节气，暑气渐消、万物转凉略知一二，只知道秋天要来了分不清立秋、处暑，概念模糊完全不了解

7. 您知晓以下哪些立秋传统民俗

啃秋（立秋吃西瓜）贴秋膘（吃肉进补）晒秋戴楸叶、摸秋立秋三候（凉风至、白露生、寒蝉鸣）均不了解

8. 日常生活中，立秋时节您会有哪些习惯

全家吃西瓜 “啃秋”炖肉、食补贴秋膘多吃梨、银耳等润燥食物，预防秋燥留意早晚温差，及时增减衣物基本不会特意关注立秋相关习俗

9. 您听过 “早立秋凉飕飕，晚立秋热死牛” 这类立秋气象谚语吗

十分熟悉，日常会参考判断天气听过，但不会当真第一次听说

四、本次科普活动评价

10. 您对本次立秋科普活动的整体满意度

非常满意

不满意

11. 您认为本次活动哪个环节价值最高

4 分钟立秋科普短片PPT 气象节气知识讲解立秋谜语、趣味知识小游戏树叶剪贴手工创作集体啃秋吃西瓜民俗体验都没有太大收获

12. 您认为南信大实践团结合气象专业讲解节气知识的形式

新颖易懂，把传统和科学结合，很适合孩子内容不错，但专业气象知识略深奥专业性太强，孩子难以理解

13. 您认为活动时长、内容难度是否适配 10-12 岁儿童

时长适中、难度刚好内容偏多，孩子注意力跟不上内容太简单，缺乏深度时长过短，知识讲解不充分

五、社区节气科普活动需求与建议

14. 您是否支持社区常态化开展二十四节气科普公益课堂

非常支持，愿意持续参与可以偶尔举办，一年 2-3 次即可无所谓，看孩子意愿不感兴趣，不愿参加

15. 您更希望科普活动增加哪些内容

气象小实验（露水、温度观测等南信大特色内容）节气传统美食制作体验户外自然物候观察活动节气诗词、传统文化手工节气农耕知识科普

16. 您认为向青少年普及二十四节气最大意义是什么

传承中华非遗传统文化学习基础气象、自然科学知识培养观察自然、顺应时节的生活习惯丰富孩子课后暑托课余生活没有明显意义

17. 对于社区、南信大实践团后续节气科普活动，您有其他建议

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