人才
1. 您目前主要承担的教学或工作语种是
英语
日语
法语
俄语
德语
西班牙语
阿拉伯语
朝/韩语
葡萄牙语
其他
2. 您参与阅卷的科目是
笔译实务
口译实务
3. 您从事翻译教学或实践工作的年限是
5年以下
5—10年
10—20年
20年以上
4. 在阅卷过程中,您遇到考生最常见的失分类型是
关键词/核心术语误译
错译、漏译
语法错误/时态语态错误
中式英语(Chinglish)现象
逻辑不通、语句不连贯
拼写/用词错误
其他
5. 您认为本次考试题目的难度设置是否合理
偏难
偏易
适中
各题目难度不均衡,请说明
6. 与往年相比,您认为今年考生的整体翻译水平有何变化
明显提升
略有提升
基本持平
略有下降
明显下降
首次参加阅卷,无法比较
7. 您认为考生在以下哪些方面的能力最为薄弱
双语基本功(词汇、语法)
文化背景知识
专业领域知识
翻译技巧与策略
时间管理能力
机考操作适应能力
8. 据您了解,贵校翻译专业毕业生目前主要的就业去向是
翻译公司/语言服务企业
企业翻译/本地化岗位
跨境电商/出海企业
公务员/事业单位/外事部门
教育行业
自由译员
升学深造
转行,与翻译专业关联不大
不太清楚
9. 您认为贵校翻译专业目前面临的最大困难是
师资力量不足
课程体系与行业需求脱节
实践教学资源匮乏
学生就业压力大/对口就业率低
招生质量下滑
AI技术对教学模式的冲击
校企合作不够深入
其他
10. 您是否会在教学中向学生推荐报考CATTI
经常推荐
偶尔提及
不太推荐
11. 贵校学生报考CATTI的积极性如何
大部分报考
部分报考
较少报考
不清楚
12. 贵校MTI培养方案与CATTI考试的衔接情况如何
已将CATTI证书列为毕业或评优参考条件
课程内容与CATTI考试大纲有一定对应
开设CATTI备考辅导课程或讲座
鼓励学生报考,但未纳入培养方案
尚未建立明确的衔接机制
贵校暂无MTI
13. 您认为阻碍学生报考CATTI的主要因素是
考试难度较大,缺乏信心
报名费用较高
通过率偏低
考试与学业时间冲突
学生对CATTI认知不足
所在语种未开考
学生认为证书帮助不大
学校未纳入培养要求
其他
14. 您如何看待大语言模型(如DeepSeek、ChatGPT等)和机器翻译工具对翻译行业的影响
冲击很大,正在系统性替代基础翻译岗位
有一定影响,但主要集中在低端市场
影响较小,高端翻译和创意翻译不可替代
目前还不好判断
15. 在您看来,当前翻译行业对人才的需求是否有明显变化
有显著变化,企业需要翻译+技术+行业的复合型人才
有一定变化,但基础翻译能力仍是核心
变化不大,传统翻译岗位需求仍然稳定
不太清楚
16. 您对本次阅卷工作的整体组织安排是否满意
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
17. 您对CATTI考试的命题工作有何建议?(如题材选择、难度把控、题型设置等)
18. 您对CATTI考试(如考试形式、内容设置、难度把控、语种拓展、推广方式等)有哪些建议或期待?
19. 在教学和实践中,您观察到翻译行业正在发生哪些值得关注的变化?这些变化对人才培养提出了什么新的要求?
20. 您对CATTI阅卷工作的组织管理和流程优化有何建议?
21. 其他想对我们说的话
关闭
更多问卷
复制此问卷