1. 我校配备足量心率设备、红外体测仪、智能手环等体质测试数字化采集硬件。
2. 我校拥有标准化VR/AR运动教学设备、动作捕捉等专项数字化教学器材。
4.校内体育场馆覆盖智能预约、人流监测、设备运维物联网终端。
5.学校已搭建完善线上体育课程平台，拥有微课、示范动作等数字教学资源库。
6.现有数字化平台或系统功能贴合公共体育课、专项运动课堂教学需求。
7.数字化工具适配我校规模、班级授课的现实教学安排。
8.各类体育数字设备、系统数据互通，不存在信息孤岛、数据无法导出问题。
9.我校数字平台或系统的操作流程能够与现有体育教学工作流程有效衔接。
10.学校校级领导（分管副校长/教务处长等）高度重视体育数字化工作。
11.体育数字化建设纳入学校中长期发展规划或年度重点工作。
12.学校设有体育数字化建设专项经费，用于设备采购、平台运维。
13.体育部负责人在学校信息化决策中有充分话语权，能够推进数字教学改革。
14.多数体育教师能够独立使用智能设备开展课堂数字化教学。
16.体育教师具备基于大数据设计个性化运动方案的能力。
17.校内形成数字化教学交流氛围，教师愿意互相分享数字教学经验。
18.上级教育、体育部门数字化相关政策在本校完整落地实施。
19.学校按照政策要求完成学生体质健康数字化全流程监测工作。
20.学校会对体育数字化建设情况进行自我考核、检查、监督
21.学校配套出台落实“教育信息化2.0”“体教融合”等政策要求的实施细则。
22.多所兄弟高校建成成熟智慧体育示范体系可供观摩。
23.省内高校定期开展体育数字化教学交流、研讨活动。
24.周边院校数字化建设经验促使我校跟进优化体育数字设施。
25.我校会主动学习周边优秀院校数字化课程、场馆运营方案。