中学体育教师数字素养评价指标德尔菲法咨询问卷

尊敬的专家：
  您好！本次问卷旨在通过德尔菲法优化高校体育教师数字素养评价指标体系，为体育教师数字能力培养提供依据。您作为体育教育、教育技术或教学管理领域的专家，您的意见对本研究至关重要。请您基于专业经验和实践认知填写问卷，问卷采用匿名方式收集，数据仅用于研究分析。指标重要性、清晰度与必要性评估 以下为初步构建的高校体育教师数字素养评价指标，请您对每个指标的重要性从 1-5 进行评价（其中 1 等于“极不重要”，2 等于“不太重要”，3 等于“一般重要”，4 等于“比较重要”，5 等于“很重要”），若需调整指标内容或完善相关描述，请在“修改意见”栏详细说明。