高校学生生成式AI使用调查
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
博士
3. 您的专业类别
人文社科类（法学、新闻传播、教育学等）
理工类（理学、工学、计算机等）
经济管理类（经济学、管理学等）
艺术体育类
其他
4. 您是否使用过生成式AI
是
否
5. 您尚未使用生成式AI的主要原因是什么
不了解，不知道如何使用
担心隐私泄露、内容准确性或学术规范问题
当前学习或生活中没有使用的需求
更习惯使用传统搜索工具或其他方式（如搜索引擎等）
其他
6. 您未来是否愿意尝试使用生成式AI
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
7. 您使用生成式AI的频率是
每天多次
每天1次左右
每周数次
每月数次
很少使用
8. 您平均每次使用生成式AI的时间是
1小时以内
1小时-2小时
2小时-3小时
3小时以上
9. 您经常使用哪些生成式AI工具
ChatGPT
DeepSeek
Kimi
豆包
千问
文心一言
腾讯元宝
其他
10. 您主要在以下哪些场景中使用生成式AI
课程学习与作业场景
科研与论文写作场景
职业发展场景
日常生活场景
情感交流与娱乐社交场景
其他
11. 您在学习或知识获取过程中遇到问题时，第一反应通常是
询问生成式AI
使用搜索引擎（如百度、Google等）
咨询同学、朋友或老师
浏览社交媒体（如知乎、B站、小红书等）
其他
12. 您在日常生活或情感交流中遇到问题时，第一反应通常是
询问生成式AI
使用搜索引擎（如百度、Google等）
咨询同学、朋友或老师
浏览社交媒体（如知乎、B站、小红书等）
其他
13. 您最常使用生成式AI完成以下哪些任务
信息获取与知识学习（如查找资料、答疑解惑、翻译等）
学习辅助与文本处理（如写作润色、总结归纳、生成提纲等）
生活与规划建议（如制定计划、职业咨询、生活决策、消费建议等）
数据分析与编程辅助（如数据处理、代码编写与调试等）
情感交流与娱乐陪伴（如情绪交流、娱乐聊天等）
其他
14. 您使用“生成式AI”是为了满足以下哪些需求：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
认知需求（空）
为了快速获取知识和信息
为了帮助理解复杂概念，掌握相关的知识
为了了解更多元的信息和观点，拓展思路
效率需求（空）
为了节省完成任务所需要的时间
为了快速获得问题的解答和提供解决思路
为了减少资料整理和信息归纳总结等重复性工作
个人整合需求（空）
为了提升学习或者工作能力
为了增强解决问题的能力
为了提升完成复杂任务时的信心
情感需求（空）
为了缓解学习和生活中的压力
为了获得理解和情感上的支持
为了倾诉、表达自己的情绪或想法
15. 请根据使用生成式AI后的实际体验，对以下描述进行评价：
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
认知需求（空）
生成式AI满足了我快速获取知识和信息的需求
生成式AI帮助我更好地理解复杂概念，掌握相关知识
生成式AI帮助我了解多元的观点，拓展思路
效率需求（空）
使用生成式AI节省了我完成任务的时间
使用生成式AI能够快速回应我在学习、工作或生活中遇到的疑问
生成式AI能够帮助我快速完成资料整理和信息归纳工作
个人整合需求（空）
使用生成式AI后，感觉自己的学习或工作能力有所提升
生成式AI增强了我解决问题的能力
使用生成式AI让我在面对复杂任务时更加有信心
情感需求（空）
使用生成式AI能够帮助我缓解学习和生活中的压力
与生成式AI交流能够让我获得理解和情感上的支持
与生成式AI交流能够让我随时随地表达想法，倾诉情绪
生成式AI持续使用意愿 （空）
未来我会继续使用生成式AI
遇到学习或生活中的问题时，我通常会优先考虑使用生成式AI。
与其他信息获取工具相比，我更愿意使用生成式AI。
16. 您认为生成式AI使用过程中存在哪些问题
信息不准确或存在错误
内容存在虚构现象
回答缺乏深度
容易产生依赖
影响独立思考能力
存在学术诚信风险
存在隐私安全风险
回答同质化严重
其他
17. 您对生成式AI的发展和使用有何意见或建议
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