树立和践行正确政绩观学习教育群众评估

第一部分:基本信息
1. 【单选题】您的身份是?
2. 【单选题】您在本地的居住/工作年限是?
3. 【单选题】您与本单位(或本地)工作人员接触的频率是?
4. 【单选题】您是否参与过本单位征求职工意见、查摆工作问题的座谈、意见征集活动?
5. 【单选题】您是否知晓本单位通过三会一课、专题党课、主题党日等形式开展正确政绩观集中学习?
第二部分:总体评价
6. 【单选题】您认为本电力单位在工作中是否坚持 “人民电业为人民” 根本宗旨,不搞重指标轻民生的短期政绩?
7. 【单选题】总体来看,本地电力系统干部“为民办实事、务实抓履职”的政绩观氛围是否浓厚?
8. 【单选题】您对本地(本单位)开展树立和践行正确政绩观学习教育工作的总体评价是?
9. 【单选题】您认为本地(本单位)党员干部在树立和践行正确政绩观方面的总体情况如何?
第三部分:认知与感受
10. 【单选题】您是否了解“树立和践行正确政绩观”学习教育?
11. 【单选题】您是否感受到开展学习教育后,本地(本单位)的工作导向有了新的转变?
12. 【单选题】您认为破解“四个不相适应”问题、践行正确政绩观,对本单位工作质效提升的带动作用如何?
13. 您认为本地(本单位)在以下哪些方面取得了积极成效?
14. 您认可本地电力系统践行正确政绩观的哪些民生服务举措?
15. 【单选题】您认为当前本地(本单位)党员干部能力本领是否适配新型电力系统建设、电网转型发展工作要求?
16. 您认为电力干部政绩考核中,最需要摒弃哪些错误导向?
第四部分:问题识别
17. 您认为本地(本单位)党员干部在践行正确政绩观方面,是否存在以下问题?
18. 您认为当前本地(本单位)党员干部在工作作风方面存在哪些突出问题?
19. 结合电力建设主业,您认为答好抓发展、促转型、优服务、勇争先 “四张考卷” 需要持续发力的工作有哪些?
20. 您认为在考核评价党员干部时,应该看重哪些方面?
21. 【单选题】总体来看,您对本单位党员干部以正确政绩观破解四类不相适应、答好四张考卷的整体履职表现满意度如何?
第五部分:意见建议
22. 【多行文本题】您对本地(本单位)进一步树立和践行正确政绩观,还有哪些意见或建议?
23. 【多行文本题】您身边是否有党员干部践行正确政绩观的正面典型事例?如有,请简要描述:
问卷结束语:问卷到此结束,感谢您的参与!
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