技工院校学生专业技能发展与社团活动建设调查问卷
亲爱的同学:
您好!本次问卷为《技工院校学生专业技能发展与社团活动建设研究》课题专项调研使用,旨在了解我校技能社团建设现状、社团活动开展实效及学生专业技能提升情况。问卷采用匿名形式,数据仅用于课题学术研究,严格保密个人信息,请您结合自身实际如实填写。感谢您的支持与配合!
1. 你的年级()
一年级
二年级
三年级
2. 你的专业类别()
机电技术类
信息技术类
学前教育类
汽车维修类
电子商务类
其他专业
3. 你是否参与学校专业技能类社团()
正在参与
偶尔参与
不参与
4. 你对自身专业技能掌握程度的评价()
熟练掌握,能独立完成岗位实操项目
基本掌握,简单操作可独立完成
掌握一般,实操能力薄弱
掌握较差,难以完成专业实训任务
5. 你课后主动开展专业技能实训、练习的频率()
每周3次及以上
每周1-2次
偶尔练习
几乎不练习
6. 你认为提升专业技能对未来就业、职业发展的重要性()
课堂实训时长不足
缺少课后专业实训平台
缺乏专业教师针对性指导
自身学习主动性不足
实训设备、资源有限
技能学习难度大,存在畏难心理
7. 你认为制约自身专业技能提升的主要原因(可多选)()
选项1
选项2
8. 你加入技能类社团的主要目的(可多选)()
提升专业实操技能
丰富课余生活
参与技能竞赛、锻炼自我
结交同学、拓展人脉
完成学校要求
其他________
9. 你所在技能社团开展活动的频率()
每周1-2次
每月2-3次
偶尔开展
极少开展,基本停滞
10. 你认为社团活动内容与所学专业课程的贴合度()
你认为社团活动内容与所学专业课程的贴合度()
基本贴合,有一定辅助作用
贴合度较低,关联较少
完全不贴合,与专业无关
11. 你所在社团的活动内容主要为(可多选)()
专业基础技能实训
技能竞赛专项训练
趣味文体、休闲活动
创新项目实践、作品打磨
企业实践、岗位体验
理论知识讲解
12. 你参与社团活动的持续性()
全程积极参与,从不缺勤
基本参与,偶尔缺勤
偶尔参与,积极性不高
经常缺席,几乎不参与
13. 社团指导教师的专业指导情况()
每次活动均有专业指导、实操示范
多数时候有简单指导
仅负责考勤管理,极少专业指导
无任何专业指导
14. 你认为指导教师的技能指导水平能否满足你的学习需求()
完全满足
基本满足
一般,有待提升
无法满足
15. 学校社团实训场地、设备、耗材资源能否满足活动需求()
完全满足
基本满足
部分不足
不足
16. 参与社团活动后,你的专业技能提升效果()
提升显著,实操能力大幅进步
有一定提升,效果良好
提升不明显,变化较小
无任何提升
17. 你认为当前技能社团存在的主要问题(可多选)()
活动形式单一、内容枯燥
专业性不足,与专业脱节
师资指导薄弱
实训资源、经费不足
无考核激励,参与动力不足
活动规划混乱,缺乏系统性
18.
你希望社团重点优化的方向(可多选)()
丰富专业实训内容,贴合课程学习
增加技能竞赛、创新实践活动
强化教师针对性指导
完善实训设备、资源保障
建立学分、评优激励机制
对接企业岗位,增加实践机会
19. 你是否支持学校推进“专业课程+技能社团”融合育人模式()
非常支持
支持
无所谓
不支持
20. 对于学校技能社团建设和学生技能培养,你有哪些意见和建议?
关闭
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