江苏省五年制高职英语课程标准与教材修订调查问卷-在校生卷

亲爱的同学：

你好！为配合江苏省五年制高职英语课程标准与教材的修订工作，我们特开展本次问卷调查，旨在了解你对当前英语课程学习的真实想法与实际感受，为课标与教材的科学修订提供实证依据。

本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于本项研究，严格保密，绝不对外公开或用于其他用途。请你根据实际情况如实作答，无需署名。

你的宝贵意见对本项研究至关重要，衷心感谢你的支持与配合！

江苏省五年制高职英语课程标准与教材修订工作组

2026年8月

第一部分
一、基本信息
1. 你的性别 [单选]
2. 你所在年级[单选]
3. 你所学专业属于 [单选]
4. 你的学校所在的地区属于 [单选]
5. 如果按照满分100分计算，你的中考英语成绩（含听力和口语）折合为 [单选]
二、五年制高职英语课程实施与需求情况
6. 你学习英语的原因是 [多选]
7. 哪些因素会提升你学习英语的兴趣 [多选]
8. 你希望毕业后英语能力达到什么水平 [单选]
9. 请对你自己英语学习各方面遇到的困难程度进行评价
  • 完全没有困难
  • 困难较小
  • 困难一般
  • 困难较大
  • 非常困难
1）识记单词
2）理解、运用基础语法规则
3）听懂日常对话、语篇
4）日常场景口语表达
5）口头完成职场英文沟通
6）常规英文阅读理解
7）英语短文写作
8）识记、理解本专业英语词汇
9）读懂英文素材里的异国文化习俗等
10）口语、写作时能使用英文表达逻辑，避免中式直译
11）对其他国家文化背景知识的了解
12）用英语解释中国特有的事物
13）意识到文化差异，并在交流中注意避免文化冲突
14）识别并分析英汉两种语言在表达习惯上的差异
15）比较和分析英汉两种语言在表达方式上的差异
16）能用批判性的眼光看待和判断事物与观点
17）能把学到的英语知识运用到新的情境中
18）自主规划英语学习
19）主动总结英语学习中的错误并针对性地改进
20）会利用网络资源（如学习APP、英文网站、视频等）辅助英语学习
10. 你认为导致目前英语学习困难的原因是 [多选]
11. 在五年制高职英语课程学习中，你一般采用哪种学习方式 [单选]
12. 你希望五年制高职英语教材有哪些内容? [多选]
13. 在当前的五年制高职英语课堂中，你的教师对以下教学方法的使用频率
  • 几乎不使用
  • 很少使用
  • 有时使用
  • 经常使用
  • 总是使用
采用讲授法讲解知识点
组织小组合作讨论练习
开展情境模拟/角色扮演活动
利用多媒体资源开展教学
布置项目式探究学习任务
一对一指导学生问题
14. 你希望教材配套的职学园APP学习平台具备哪些功能 [多选]
15. 你当前英语课程的考核形式包含哪些 [多选]
第二部分
请根据你的实际情况，回答下列问题。
16. 你对英语教师的教学有哪些建议?
17. 你认为目前的五年制高职英语课程还应该满足你的哪些英语学习需求?
—— 问卷到此结束，再次感谢你的支持与配合！ ——
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