肾内科规范化培训住院医师人工智能辅助学习认知与需求调查问卷
尊敬的住院医师:
您好!
感谢您在繁忙的临床工作之余参与本次调查。本问卷旨在了解您对
人工智能(AI)在肾内科规范化培训学习中应用的认知、使用现状和需求
,
为改进教学提供参考依据。本问卷为匿名填写,所有数据仅用于学术研究,不会泄露您的个人信息。答案无对错之分,请您根据真实情况作答。填写约需
10~12分钟
。感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1. 您的性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 您的年龄: ______岁
3. 您的最高学历:
A. 本科
B. 硕士
C. 博士
4. 您目前的规培年级:
A. 第一年(住培一年级)
B. 第二年(住培二年级)
C. 第三年(住培三年级)
5. 您的规培类型:
A. 本院住院医师
B. 外院委培
C. 社会人
D. 专业型硕士研究生并轨规培
6. 您所在的培训基地级别:
A. 国家级住培基地
B. 省级住培基地
C. 其他
7. 您是否接受过人工智能相关的课程或培训?
A. 是(请跳至第8题)
B. 否(请跳至第二部分)
多选题
8. 您接受AI培训的内容为:
A. AI基础概念与原理
B. AI在医学中的应用
C. AI工具操作与使用技巧
D. AI伦理与数据安全
E. 提示词工程(Prompt Engineering)
F.其他
第二部分:肾内科轮转学习痛点
多选题
9. 您在肾内科轮转学习中,认为最困难的方面是:
A. 肾脏病病理机制抽象难懂
B. 肾内科病种多且复杂难以系统掌握
C. 肾穿刺病理片阅读与病理报告解读困难
D. 临床表现与病理类型对应关系建立困难
E. 化验结果综合判读困难
F. 诊断逻辑链条长,难以建立系统思维
G. 治疗方案选择难以把握
H. 血液透析/腹膜透析/CRRT的适应证、模式选择及并发症处理不易掌握
I. 急性肾损伤(AKI)的快速病因鉴别与处理决策困难
J. 慢性肾脏病(CKD)一体化管理综合性强
K. 肾内科与风湿免疫、内分泌、心血管等科室的交叉知识整合困难
L. 医患沟通(特别是透析方案告知、病情预后谈话)经验不足
M. 其他:______
10.您在肾内科轮转中遇到疑难问题时,首选的求助方式是:
A. 查阅教科书/专业书籍
B. 查阅文献数据库(PubMed、CNKI、UpToDate等)
C. 请教上级带教老师
D. 与同学/同事讨论
E. 使用AI工具(如DeepSeek、ChatGPT等)查询
F. 使用传统搜索引擎(百度、Google等)
G. 其他:______
11.您对肾内科轮转教学的整体满意度如何?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
第三部分:AI认知与使用现状
【概念说明】本问卷中的“AI工具”指具有人工智能功能的学习与工作辅助工具,包括但不限于大语言模型(如DeepSeek、ChatGPT、Claude、Gemini等)、医学专用AI平台、文献AI工具等。
12.AI基础知识认知(请根据您的真实了解程度作答)
对
错
不确定
大语言模型(LLM)是通过海量文本训练,能理解和生成自然语言的AI系统
AI生成的医学内容经过专业医生审核后才可以用于临床参考
所有AI工具的训练数据都包含最新的医学研究成果
AI在医学影像识别(如肾脏病理、CT、超声)方面已接近或达到专家水平
AI可以独立做出临床诊断而不需要医生参与
“提示词”(Prompt)的质量会影响AI输出内容的质量
AI工具生成的内容可以直接作为临床决策的唯一依据
使用AI工具辅助论文写作可能涉及学术不端问题
患者隐私数据可以直接输入到公开的AI工具中进行分析
AI技术可以用于预测AKI的发生风险
多选题
13.AI工具认知度
以下国内外AI工具中,您了解或使用过的有哪些? (可多选,请在对应位置勾选)
从未听说过
听说过但未使用
偶尔使用
经常使用
DeepSeek(深度求索)
ChatGPT(OpenAI)
Claude(Anthropic)
Gemini(Google,前身为Bard)
Perplexity AI
Microsoft Copilot
Kimi(月之暗面)
文心一言(百度)
通义千问(阿里)
讯飞星火(科大讯飞)
豆包(字节跳动)
UpToDate(含AI辅助检索功能)
PubMed/SCISPACE等AI学术检索工具
医学专用AI平台(如医脉通AI、左手医生等)
文献阅读AI工具(如ChatPDF、Paper Digest、Scholarcy等)
Elicit / Research Rabbit/Consensus(AI科研辅助工具)
多选题
14.AI知识来源
您是通过哪些渠道了解AI工具的? (可多选)
A. 社交媒体(微信公众号、抖音、小红书、B站等)
B. 同学/同事推荐
C. 导师/带教老师推荐
D. 学校/医院组织的培训或讲座
E. 学术论文或专业期刊
F. 自行搜索发现
G. 科技新闻或论坛
H. 其他:______
第四部分:AI使用现状与行为特征
15. 您使用AI工具辅助肾内科学习或临床工作的频率约为:
A. 每天多次
B. 每天1次
C. 每周2~3次
D. 每周1次
E. 每2~3周1次
F. 每月1次或更少
G. 从未使用过(请跳至第30题)
多选题
16.您在肾内科学习中使用AI工具的场景包括: (可多选)
A. 查询肾内科基础概念和病理机制
B. 检索和总结肾内科最新文献/指南
C. 辅助解读肾功能化验/病理报告
D. 病例分析或模拟诊疗训练
E. 辅助撰写病历或病程记录
F. 辅助撰写论文/综述/科研标书
G. 生成学习笔记或思维导图
H. 答疑解惑(替代搜索引擎/咨询同学)
I. 其他:______
多选题
17.如果您从未使用或很少使用AI工具辅助肾内科学习,主要原因是: (可多选,使用频率“每周1次及以上”者可不答)
A. 对AI技术不了解,不知道怎么用
B. 担心AI生成内容不准确,不可靠
C. 担心涉及患者隐私/数据安全问题
D. 认为AI对自己的学习帮助不大
E. 更喜欢传统学习方法(查书、问老师)
F. 科室/带教老师不提倡或禁止
G. 网络/设备/账号等条件受限
H. 没有时间学习和摸索
I. 担心形成依赖,影响独立思考能力
J. 认为AI在肾内科专业领域不够成熟
K. 其他:______
第五部分:AI辅助学习态度与顾虑
请根据您的真实感受,对以下陈述进行评分(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
18. 我认为AI工具能提高肾内科学习的效率
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
19. 我信任AI工具生成的肾内科医学知识是准确可靠的
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
20. 我担心AI工具生成的内容可能存在错误(“幻觉”)
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
21. 我担心过度依赖AI会影响我独立临床思维能力的培养
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
22. 我担心使用AI工具涉及患者隐私数据泄露风险
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
23. 我认为使用AI工具辅助学习可能涉及学术诚信问题
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
第六部分:各学习场景AI需求强度
以下场景中,您认为需要AI提供辅助的需要程度如何?(1=非常不需要,2=不需要,3=一般,4=需要,5=非常需要)
24.基础知识学习场景
1
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3
4
5
AI辅助梳理肾小球疾病分类及各类的病理特征(生成对比表格)
AI辅助理解肾脏病理机制(生成动画/图解,如补体活化途径、足细胞损伤等)
AI辅助串联肾内科与其他学科(风湿免疫、内分泌等)的交叉知识
AI生成肾内科知识总结/思维导图/记忆口诀
25.临床能力训练场景
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2
3
4
5
AI提供动态肾内科典型/疑难病例进行模拟诊疗训练
AI辅助急性肾损伤(AKI)的快速病因鉴别与处理决策训练
AI辅助慢性肾脏病(CKD)一体化管理策略训练
AI辅助血液净化模式选择与并发症处理决策训练
AI辅助免疫抑制剂个体化治疗方案选择的模拟训练
26.检查与报告解读场景
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2
3
4
5
AI辅助尿常规、尿相位差镜检等基础检查的判读与临床意义解析
AI辅助肾功能评估(eGFR分期、CKD进展风险预测等)
AI辅助自身抗体(ANA、ANCA、抗GBM抗体等)及补体结果的综合分析
AI辅助肾穿刺病理报告(光镜/免疫荧光/电镜)的系统解读
AI辅助肾脏影像(超声、CT、MRI)表现的判读与提示
27.临床实战场景
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3
4
5
AI提供肾内科诊疗决策参考(鉴别诊断列表、治疗方案选项)
AI辅助肾内科常用药物(激素、免疫抑制剂、降压药等)剂量计算与相互作用提醒
AI辅助肾内科危重症(如急进性肾炎、高钾血症、肺出血-肾炎综合征等)的快速识别与处理
AI模拟肾内科医患沟通场景(病情告知、透析方案谈话、临终沟通等)
28.科研与学术场景
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5
AI辅助肾内科文献检索、研读与重点提炼
AI辅助肾内科临床研究选题构思与实验设计
AI辅助肾内科病例报告(Case Report)撰写
AI辅助肾内科综述/论文的撰写、润色与翻译
AI辅助制作肾内科教学查房PPT/病例汇报材料
29.考核与评价场景
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2
3
4
5
AI生成肾内科个性化练习题与模拟试卷(按考点/难度定制)
AI提供错题解析与薄弱知识点定位(针对性查漏补缺)
AI辅助住培结业考核/主治医师考试的肾内科内容专项训练
AI模拟临床思维考核(客观结构化临床考试OSCE场景)
第七部分:AI使用需求特征
30.您更倾向于AI以什么形式提供肾内科学习辅助? (可多选,最多选3项)
A. 问答式交互(像对话一样提问和回答)
B. 生成式内容输出(生成总结、图表、PPT等)
C. 案例模拟式(呈现病例→引导分析→反馈评价)
D. 个性化推荐式(根据我的学习进度推送相应内容)
E. 题库练习式(大量刷题+智能解析)
F. 知识图谱式(可视化展示知识点的逻辑关系)
G. 语音交互式(语音提问/朗读学习)
H. 其他:______
31.在AI辅助肾内科学习中,您最看重以下哪些特征? (请排序,最重要的排第1)
内容的准确性和专业性
信息的时效性(最新指南/研究)
交互的便捷性和易用性
个性化的学习建议
数据和隐私的安全保障
免费或低成本
24小时随时可用
32.您对AI辅助肾内科培训还有以下哪些期望? (可多选)
A. 与科室的教学计划/考核内容紧密结合
B. 提供分阶段、分层级的学习路径(一年级→二年级→三年级)
C. 有带教教师参与审核AI生成内容的机制
D. 建立AI使用规范与伦理指南
E. 定期更新AI工具中的肾内科知识库
F. 提供AI工具使用的培训课程
G. 其他:______
第八部分:影响因素(基于UTAUT简版)
请根据您的真实感受,对以下陈述进行评分(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
34. 使用AI工具能让我更快地掌握肾内科知识
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
35. 使用AI工具能提高我在肾内科轮转中的工作效率
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
36. 使用AI工具对我通过规培考核/考试有帮助
很不同意
1
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3
4
5
很同意
37. AI工具的操作界面和交互方式对我而言是容易掌握的
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
38. 我使用AI工具时不需要花费太多学习成本
很不同意
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4
5
很同意
39. 我的同学/同事推荐我使用AI工具辅助学习
很不同意
1
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3
4
5
很同意
40. 我的带教老师/科室支持使用AI工具进行学习
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
41. 我能够方便地获取和使用AI工具(网络/设备/账号)
很不同意
1
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3
4
5
很同意
42. 培训基地提供了AI工具使用方面的指导或资源
很不同意
1
2
3
4
5
6
很同意
43. 在没有他人帮助的情况下,我也愿意自己探索AI工具
很不同意
1
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3
4
5
很同意
44. 我担心AI技术将在未来取代部分医生的职能
很不同意
1
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3
4
5
很同意
45. AI工具的快速发展让我感到压力
很不同意
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4
5
很同意
第七部分:开放性问题
46. 对于AI在肾内科住院医师规范化培训中的应用,您还有哪些想法、建议或顾虑? (选填,无字数限制)
问卷到此结束,再次衷心感谢您的耐心填写!
祝您规培顺利,学业进步!
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