利川胜利高级中学2026级学生升学e网通暑期学习使用调研

各位同学，暑期的学习已过去一大半，非常开心同学们度过了一个充实的暑期学习生活，e网通也陪伴同学们度过了整个暑期的学习，为了更好的掌握了解同学们的使用情况，特此进行线上学习使用调研，请同学们如实填写问卷！

你本次暑期学习在第几小组？

1.目前，你的成绩大概处于什么水平？

拔尖（年级前10%）中上（年级前11%-30%）中等（年级前31%-60%）中下（年级后11%-30%）较差（年级后10%）

2. 回顾以前初中时的暑期学习，你是如何安排做暑期作业的？ *

放假开始前几天把作业完成设置成自己每日学习内容，今日事今日毕间歇性学习，没有规律和安排开学前，赶作业

3.相比以往的假期作业，你认为此次暑期利用升学e网通线上学习的优点是？

28000节课程量大，录播课可以随时随地学习，方便快捷心灵成长舒缓心情，开放视野授课老师风格多样，可以自主选择课程与题目相结合，学习效率高有专门的学习课代表和老师督促，学习有氛围有专属每天学习计划，学习有规划学习过程可视化，激励自己

4. 相比以往的初中暑期作业的模式，你觉得此次线上假期学习效果如何？ *

对上学期重难点知识复习巩固效果好对下学期新知识点预习有较大帮助对于自己的学习方法指导和综合素养提升有帮助整体使用效果都较好整体使用效果一般

5. 通过e网通进行假期的学习，对你养成自主学习的学习习惯有帮助吗？ *

有帮助一般没有帮助

6.日常看课过程中是否存在挂机刷课行为？

没有偶尔（少于5次）经常（一半以上都是挂机）

7. 对e网通的课程和老师的总体满意程度 *

特别喜欢喜欢一般不喜欢

8.请问你家长对于你利用升学e网通进行线上学习的态度是怎么样，是否愿意支持你继续利用升学e网通学习？

支持中立反对

9. 学校接下来将采用以下的方式进行e网通的应用，你更倾向于哪一种？ *

周末，小长假查漏补缺教室大屏教学机房培优补弱寒暑假大假期统一学习高考志愿填报指导

10. 在以后的学习生活中，你是否愿意继续使用升学e网通学习？ *

愿意不愿意及其原因

11. 请你从自己的真实使用感受谈一谈升学e网通对你的帮助(可从整体感受以及课程内容，老师授课方式，学习习惯养成，喜欢的老师等各个方面，如果有故事也可以说说你与升学e网通的故事，要求字数不少100字) *

你的姓名

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