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高校高水平羽毛球运动员全面发展调查问卷
第一部分:基本信息
1.您的性别:
2.您所在年级:
请在此输入说明文字
3.您从正式训练至今已有       年。
4.您的运动等级
5.您目前每周训练平均     小时。
6.您的专业类别
7.您是否通过高水平(单招)招生政策进入大学?
第二部分:多主体协同支持感知
请根据您的实际感受,选择最符合的选项
CS1.教练关心我的训练状态和竞技表现
CS2.教练会关注我的学业进展和学习情况
CS3.当我遇到问题时,教练会给予我鼓励和支持
CS4.教练会主动了解我的生活状态和心里情况
CS5.教练会和我讨论未来的职业发展方向
PA1.我的家人支持我继续从事羽毛球训练和比赛
PA2.我的家人关心我的学业成绩和学业状态
PA3.当我遇到挫折时,家人会给我情感上的安慰与鼓励
PA4.我的家人在物质和经济上支持我的训练和学业
PA5.家人理解我在训练和学业之间的压力
TS1.我的授课老师了解我是高水平运动员
TS2.老师对我的学业要求会考虑到我的运动员身份
TS3.当我因比赛或训练缺课时,老师愿意帮助我补课或提供学习资料
TS4.老师在安排考试时会适当考虑我的训练或比赛时间
SS1.学校为高水平运动员提供了灵活的学习安排(如弹性学制,个性化授课等)
SS2.学校的训练设施和场地条件能够满足我的训练需求
SS2.学校的训练设施和场地条件能够满足我的训练需求
SS3.学校在学分管理和毕业要求上面对运动员有合理的政策支持
SS4.学校为运动员提供职业发展指导或就业帮助
CC1.教练会与我的家长保持沟通,了解我的训练和生活情况
CC2.学校和教练之间会就我的学业和训练安排进行协调
CC3.当训练与学业发生冲突时,教练,老师和学校能够共同协商解决方案
CC4.教练,家长,教师和学校在对我发展目标上的期望是一致的
CC5.各支持主体(教练,家长,教师,学校)之间的信息沟通顺畅有效
第三部分:感知社会与制度支持
请根据您的实际感受作答。
PS1.在我的生活中,有人(如朋友,队友)会在感情上支持我
PS2.当我需要帮助时,总有人可以依靠
PS3.我周围的人会尊重和理解我作为运动员的身份和选择
PS4.我能够从身边的人那里获得实质性的帮助(如学习辅导,信息分享等)
PS5.我觉得自己在遇到困难时并不孤单,有人愿意倾听和陪伴我
IS1.学校的学籍管理和课程制度能够保障运动员顺利完成学业
IS2.学校的训练保障体系(如医疗保障,康复服务等)能够满足运动员的需求
IS3.学校对高水平运动员的奖励和评价机制不仅关注竞技成绩,也重视学业和全面发展
IS4.国家或学校为运动员提供了退役后就业或继续深造的政策保障
第四部分:心理韧性
请根据过去一个月内您的实际感受作答。
PR1.当面临挑战时,我能够坚持下去
PR2.即使遇到挫折,我也能很快恢复过来
PR3.压力会使我变得更坚强
PR4.我能够处理不愉快或痛苦的感觉
PR5.我相信自己有能力应对生活中的困难
PR6.我会主动采取措施来解决面临的问题
PR7.即使在困难的情况下,我也能保持积极的心态
PR8.我不会因为失败而轻易放弃
PR9.我能够从失败和挫折中学习和成长
PR10.我对未来保持乐观态度
PR11.即使在最困难的时候,我也相信事情会好起来
PR12.我能够看到事情积极的一面
第五部分:学业投入
请根据您的实际学习状态作答
AE1.我觉得学习是有意义和有价值的
AE2.我会主动学习课堂之外的知识和技能
AE3.我有明确的学习目标,并为之努力
AE4.即使训练很累,我也会尽力完成学习任务
AE5.我在学习时会保持专注和投入
AE6.我会花足够的时间来完成课程学习和作业
AE7.上课时我能集中注意力听讲
AE8.学习使我能够全身心投入,不容易分心
AE9.我对自己的学习状态感到满意
第六部分:职业适应能力
请根据您的实际感受作答
CA1.我会主动了解未来的职业发展方向和就业信息
CA2.我会思考自己毕业后想从事什么样的工作
CA3.我会关注体育行业及相关领域的发展趋势
CA4.我相信自己能做出合理的职业选择
CA5.我有信心应对未来职业发展中的变化和挑战
CA6.我会为自己的职业目标制定具体的行动计划
CA7.我会探索不同的职业可能性
CA8.我对未来职业发展充满好奇和探索欲
CA9.我会主动向他人了解不同职业的特点和要求
CA10.我相信自己具备适应未来工作的能力
CA11.即使遇到职业发展障碍,我也相信自己能够克服
CA12.我对自己的职业前景持积极态度
第七部分:运动员全面发展
请根据您的实际情况作答
HD1.我的羽毛球水平在持续提升
HD2.我在重要比赛中能发挥出自己的水平
HD3.我对自己的竞技表现感到满意
HD4.我的学业能够达到自己的预期
HD5.我在大学期间学到了有用的知识和技能
HD6.我能够平衡好训练和学业之间的关系
HD7.我能够有效管理训练和生活中的压力
HD8.我对自己有积极的自我评价和认同
HD9.面对挫折时我能够保持良好的心理状态
HD10.我拥有良好的人际关系和社交网络
HD11.我能够和教练,队友,同学和老师保持良好的沟通
HD12.我在团队合作和人际社交方面有较好的能力
HD13.我对未来职业发展有清晰的规划
HD14.我在大学期间积累了对未来职业有用的能力和经验
HD15.我对退役后的生活和发展有信心
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