(前)儿童支气管哮喘健康教育知识与需求调查问卷(家长填写)
亲爱的家长朋友们,您好!我是遵义医科大学的护理系研究生,非常感谢您在百忙之中抽出时间进行答卷。本次答卷的目的是通过系统性地了解您在孩子哮喘管理过程中的健康教育知识现状,帮助您找到您的需求所在,以便于日后对您进行个性化的帮助和指导。本次问卷不会提及您的隐私,也不会泄露您的个人信息,仅为学术所用!谢谢您的合作!
亲爱的家长朋友,请填一下孩子的住院号:
一、一般资料与孩子疾病信息
1.亲爱的家长朋友,请问您与孩子关系是:
母亲/父亲
祖父母 / 外祖父母
其他
3. 2.亲爱的家长朋友,请问
您
的年龄是:____岁
3.亲爱的家长朋友,请问您的文化程度是:
小学及以下
初中
高中 / 中专
大专
本科
硕士及以上
4.亲爱的家长朋友,请问您的职业是:
工人
农民
科技、医务、教师
自由职业
其它
5.亲爱的家长朋友,请问您孩子的性别是:
男
女;
7. 6.亲爱的家长朋友,请问您
孩子
年龄的是:___岁___月
7.亲爱的家长朋友,请问您孩子确诊哮喘有多久了?
<6 个月
6 个月~1 年
1~3 年
3~5 年
5 年以上
8.亲爱的家长朋友,请问您孩子目前的哮喘是什么状态?
急性发作期(近期有咳喘、胸闷症状)
慢性持续期(偶尔出现咳喘症状)
临床缓解期(长期无不适症状)
9.亲爱的家长朋友,请问过去一年孩子喘过几次?
0 次
1~2 次
3~4 次
≥5 次
10.亲爱的家长朋友,请问平时孩子是否按照医生要求长期使用控制吸入药?
是
否
11.亲爱的家长朋友,请问您孩子有没有其他小毛病(可多选)
无
过敏性鼻炎
特应性皮炎(湿疹)
其他慢性疾病:(请填写)
12.亲爱的家长朋友,请问您的家里是否养小猫小狗等宠物?
是
否
13.亲爱的家长朋友,请问您的家里有人抽烟吗?
有
没有
二、
儿童哮喘相关常识
单选题:
1. 亲爱的家长朋友,请问儿童哮喘其实是身体哪里出了问题?
A.气管长期容易过敏发炎
B.气管细菌感染发炎
C.缺钙抽筋
D.肺部先天发育畸形
2.亲爱的家长朋友,请问长期用来稳住哮喘的吸入激素药,正确做法是?
A. 长期用会影响身高,尽量不用
B. 只有咳喘难受的时候才吸
C.遵医嘱坚持吸,不能自己随便停药
D. 不喘了就立刻停掉
3.亲爱的家长朋友,请问6 岁以上小朋友中度哮喘,日常维持治疗首选方案是?
A. 只备用急救沙丁胺醇
B. 低剂量激素吸入药联合长效舒张药
C. 只吃孟鲁司特咀嚼片
D. 不需要长期用药
4.亲爱的家长朋友,请问出现哪种情况属于哮喘危重发作,必须立刻急诊?
A. 轻微咳嗽不耽误玩耍
B. 夜里轻微咳嗽,早上自己好转
C. 喷完急救药还是喘、嘴唇发紫、说不出完整句子
D. 跑跳后胸闷,休息一会恢复
5.亲爱的家长朋友,请问居家为了减少尘螨诱发咳喘,正确的做法是?
A. 无需除螨,通风即可
B. 定期高温洗床品、除湿通风减少尘螨
C. 无症状可长期使用香薰、蚊香
D. 家中可长期饲养长毛宠物
6.亲爱的家长朋友,请问如果孩子的峰流速仪测出气流持续低于自身最佳值 60%,该怎么做?
A. 立即使用急救药并尽快送急诊
B. 仅观察等待
C. 正常出门运动
D. 减少控制药剂量
7.亲爱的家长朋友,请问孩子如果同时患有过敏性鼻炎,正确处理方式是?
A. 只治哮喘,鼻炎不用管
B. 鼻炎严重时再吃药
C. 只用哮喘吸入药即可
D. 哮喘与鼻炎同步联合治疗
8.亲爱的家长朋友,请问孩子在吸完激素吸入药之后需要怎么做?
A. 无需漱口
B. 清水充分漱口洗脸
C. 吸完立刻进食
D. 仅少量喝水即可
9.亲爱的家长朋友,请问孩子在规范用低剂量激素药稳定满 6 个月之后,该如何调整?
A. 直接全部停药
B. 自行减半药量长期维持
C. 医师评估后逐步减量,不可自行一次性停药
D. 不再复诊复查肺功能
10.亲爱的家长朋友,请问对于一运动就容易喘的孩子,正确的预防方式是?
A. 完全禁止户外活动
B. 运动前提前使用抗炎缓解药预防
C. 运动后再吸急救药
D. 发作后永久停止运动
判断题:
1.亲爱的家长朋友,请问感冒病毒是小朋友哮喘最常见的诱发原因对吗?
正确
错误
2.亲爱的家长朋友,请问如果吸药动作不标准,会导致哮喘控制效果变差是吗?
正确
错误
3.亲爱的家长朋友,请问孩子不喘就代表哮喘彻底好了,可以永久停控制药是吗?
正确
错误
4.亲爱的家长朋友,请问过敏性鼻炎和哮喘是同一类气道问题,需要一起治疗是吗?
正确
错误
5.亲爱的家长朋友,请问哮喘控制稳定的孩子,可以正常游泳、运动是吗?
正确
错误
6.亲爱的家长朋友,请问二手烟、三手烟会持续刺激气管,增加孩子咳喘发作概率对吗?
正确
错误
7.亲爱的家长朋友,请问只有外界环境会诱发哮喘,孩子情绪难过、哭闹不会影响是吗?
正确
错误
8.亲爱的家长朋友,请问
白天活动时偶尔有轻微喘息,哮喘处于“未完全控制状态”是吗?
正确
错误
9.亲爱的家长朋友,请问4 岁以上的孩子如果是尘螨过敏性哮喘,可以做舌下免疫脱敏治疗对吗?
正确
错误
10.亲爱的家长朋友,请问如果孩子咳喘症状消失后,就
不
需要回医院复查调整用药了吗?
正确
错误
三、
平时照顾孩子的实际做法
1.
亲爱的家长朋友,请问
您能熟练操作孩子的吸入给药装置吗?
完全不会
不太熟练
一般熟练
比较熟练
非常熟练
2.亲爱的家长朋友,请问您能每天记得提醒孩子按时用控制药物吗?
孩子抗拒就停药
孩子偶尔妥协,较少坚持
一般,视情况而定
大部分坚持,偶有例外
每日坚定督促,克服抗拒
3.亲爱的家长朋友,请问您是否记录哮喘日记(孩子咳喘、用药、诱因情况)?
从不记录(或仅住院时记录)
偶尔记录,内容残缺
有时记录,每周记录1-2天
经常记录,每周能记录≥3-4天
长期坚持记录,内容完整规范
4.亲爱的家长朋友,请问您家里常备急救缓解药物吗?
无备药或药品失效
有备药,但不清楚是否在有效期内或不清楚剩余药量
确认备用药品在有效期内,但剩余量少
常备急救缓解药物且能每月检查剩余量及有效期
确保家中长期有在效期内的备药,且能做到外出/旅行时随身携带
5.亲爱的家长朋友,请问您能分辨哮喘发作预警信号并正确处理吗?
无法识别,处理失当
处理时完全依赖电话求助医生或等待家人回家
能识别典型症状,处理部分正确,常遗漏关键步骤
准确识别,独立标准处理,未监测是否完全缓解
敏锐识别,熟练处理,准确评估处理效果
6.亲爱的家长朋友,请问您会主动去了解哮喘相关科普知识吗?
仅靠医生,出院后从不主动查阅
抖音/朋友圈推送时看,但不关注信息来源、不验证是否科学
仅在孩子急性发作或控制不佳时,才去搜索特定问题
主动关注权威机构发布的科普
能横向对比不同医生/科普平台的治疗理念异同
四、
您希望在哪些阶段获取哮喘护理知识
1.亲爱的家长朋友,请问您觉得哪些阶段最需要医护讲解护理知识(可多选)
初次确诊哮喘时
急性咳喘治疗结束后
常规门诊复诊时
换季过敏高发前
寒暑假长期居家
孩子病情加重时
2.亲爱的家长朋友,请问在孩子咳喘发作、您十分焦虑的时候,您愿意学习急救方法吗?
很想立刻学习家庭急救操作
等孩子平稳后再了解
暂时没有学习需求
3.亲爱的家长朋友,请问在孩子长期临床缓解、病情平稳的时候,您希望多久更新哮喘的管理知识
1~3 个月
3~6 个月
半年以上
出现问题再咨询
五、
您想要的科普内容与学习方式
1.亲爱的家长朋友,请问您最想了解哪些哮喘护理的内容(可多选)
各类吸入装置标准化操作示范
控制药、急救药作用、副作用、降级停药规范
哮喘红黄区预警、家庭完整急救流程
居家除螨、花粉、食物过敏原规避改造方案
鼻炎、湿疹共病同步管理方法
适合哮喘孩子的运动、饮食、睡眠安排
长期复查、阶梯调药注意事项
孩子自卑、焦虑情绪疏导方法
学校突发哮喘应急处理、家校沟通
您最需要的宣教内容是否还有其他补充,请填写:
2.亲爱的家长朋友,请问您更喜欢哪种科普学习形式(可多选)
医护一对一手把手教学
短视频操作教程
微信群定期科普推送
线下家长课堂讲座
图文科普手册
哮喘家长经验交流会
3.亲爱的家长朋友,请问您更愿意在哪里学习相关知识?
医院门诊/病房
线上居家观看
社区卫生中心
其他,请填写:
4.亲爱的家长朋友,关于儿童哮喘居家护理、医院健康教育,如果您还有什么想法、建议或者需求希望您可以写下来
问卷到此结束,衷心感谢您的填写!
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