当代大学生国情省情认知与社会实践调查问卷
一、基本信息
1. 1. 您的性别:
A. 男
B. 女
C. 其他
2. 2. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 3. 您的专业类型:
A. 理工类
B. 文史类
C. 经管类
D. 艺术类
E. 其他
4. 4. 您的生源地:
A. 一线城市
B. 二线城市
C. 三四线城市
D. 县城/乡镇
E. 农村
二、国情认知相关问题
5. 5. 您对我国当前的基本国情(如社会主要矛盾、发展阶段、国家战略等)的了解程度如何?
A. 非常了解,能清晰阐述核心内容
B. 比较了解,知晓核心要点
C. 一般了解,仅听过相关概念
D. 不太了解,只知道大概方向
E. 完全不了解
6. 6. 您认为我国取得脱贫攻坚、全面建成小康社会等重大成就的根本原因是?(可多选)
A. 中国共产党的坚强领导
B. 中国特色社会主义制度的显著优势
C. 全国各族人民的团结奋斗
D. 改革开放的持续推进
E. 科学理论的指导
F. 其他
7. 7. 您对“中国式现代化”的内涵理解程度如何?
A. 非常清楚,能完整阐述其核心特征与要求
B. 比较清楚,了解其主要特征
C. 听说过,但具体内容不了解
D. 完全没听说过
8. 8. 您认为当前我国发展面临的主要挑战有?(可多选)
A. 区域发展不平衡不充分
B. 科技创新能力不足
C. 生态环境保护压力较大
D. 民生领域仍有短板
E. 国际环境的复杂不确定性
F. 其他
三、省情认知相关问题
9. 9. 您对所在省份的发展现状、特色优势、发展规划等省情内容的了解程度如何?
A. 非常了解,能详细说明本省的发展亮点与方向
B. 比较了解,知晓本省的核心发展情况
C. 一般了解,仅知道本省的基本信息
D. 不太了解,只听过本省的名字
E. 完全不了解
10. 10. 您了解所在省份的以下哪些内容?(可多选)
A. 本省的历史文化与民俗特色
B. 本省的经济支柱产业与发展成就
C. 本省的地理环境与资源禀赋
D. 本省的民生政策与社会保障情况
E. 本省的未来发展战略与规划
F. 以上都不了解
11. 11. 您认为本省发展最突出的优势是?(可多选)
A. 区位交通优势
B. 产业基础优势
C. 文化旅游优势
D. 自然资源优势
E. 人才与科教优势
F. 其他
12. 12. 您是否关注过本省的民生相关政策(如教育、医疗、就业、养老等)?
A. 持续关注,会主动了解政策细节
B. 偶尔关注,看到相关新闻会留意
C. 从不关注,与自身关联不大
四、社会实践与认知认同相关问题
13. 13. 您是否参与过国情省情相关的社会实践活动?
A. 多次参与,有丰富的调研实践经历
B. 参与过1-2次,有基础的实践体验
C. 从未参与过,但有参与的意愿
D. 从未参与过,也没有参与的意愿
14. 14. 您参与国情省情相关社会实践的主要动机是?(可多选)
A. 完成课程/学业要求
B. 提升自身对国情省情的认知
C. 锻炼自身的调研与实践能力
D. 增强对国家和家乡的认同感
E. 其他
15. 16. 您认为了解国情省情对自身成长的意义是?(可多选)
A. 树立正确的世界观、人生观、价值观
B. 明确自身的社会责任与历史使命
C. 提升自身的社会认知与实践能力
D. 增强对国家和民族的归属感与自豪感
E. 没有明显意义
F. 其他
五、认知渠道与意见建议
16. 17. 您了解国情省情的主要渠道是?(可多选)
A. 课堂教学与学校教育
B. 新闻媒体(电视、报纸、官方新媒体等)
C. 网络社交平台(短视频、社交软件等)
D. 社会实践与实地调研
E. 家人、朋友的交流分享
F. 其他
17. 18. 您认为当前大学生国情省情教育存在的主要问题是?(可多选)
A. 教育形式单一,以理论讲解为主
B. 实践机会不足,缺乏实地体验
C. 内容与学生实际生活关联度低
D. 宣传渠道不够丰富,吸引力不足
E. 其他
18. 19. 对于提升大学生国情省情认知与社会实践效果,您有哪些具体的意见或建议?(开放题)
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