大学生异宠接触与心理健康状况调查问卷

1.请根据过去一个月的真实情况填写。
2.本问卷仅用于学术研究，所有信息严格保密。
3.除特别说明外，每题只选一个答案。
1. 性别
2. 年级
3. 您是否担任学生干部
4. 现阶段您最大的压力来源
5. 您自我感知当下的压力水平
6. 您是否拥有宠物接触经历
7. 心理健康现状
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
我常常感觉课程学习任务繁重。
我会因为考研、就业等未来规划产生焦虑。
我容易陷入紧张、压力过重的状态。
我时常会感受到孤独。
我的睡眠质量不够理想。
遇到烦心事，我能够倾诉的对象不多。
我经常为自己未来的发展感到担忧。
我希望得到情绪疏导与心理层面的支持。
我会出现情绪低落的状态。
宿舍相处矛盾、社团事务会为我带来烦恼。
8. 您主要接触的宠物类别
9. 您目前是否饲养宠物
10. 每周和宠物互动的频次
11. 每日和宠物互动时长
12. 您对异宠的了解程度
13. 您接触异宠的时长
14. 您和异宠开展互动的频率
15. 您了解异宠资讯的主要渠道
16. 异宠接触体验（如没有异宠接触则不需要填写该部分）
  • 从不
  • 偶尔
  • 经常
  • 总是
和异宠相处的时候，我会感到放松。
和异宠互动能够缓解我的压力。
和异宠相处之后，我的心情会有所好转。
异宠能够给予我陪伴感。
和异宠互动可以减轻我的孤独感。
异宠有助于我疏导负面的情绪。
和异宠接触过后，我更积极地面对学习和生活。
照料异宠提升了我的责任意识。
和异宠互动之后，我的焦虑感有所降低。
我愿意参与异宠相关的体验活动。
异宠能够为我提供情感层面的支持。
我认为异宠对大学生的心理健康具备积极作用。
17. 您认为哪一类宠物能够提供更好的情绪陪伴
18. 您认为哪一类宠物缓解压力的效果更好
19. 您认为高校是否有必要开展异宠疗愈体验活动
20. 您认为异宠对大学生心理健康的整体帮助程度
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