《大学生校园闲置循环消费情况调查问卷》
调研说明：
亲爱的同学，您好！我们正在开展校园闲置循环消费课题调研。问卷匿名，数据仅用于创新创业项目研究，大约3分钟完成，感谢支持！
手卫生与职业暴露应急处理
1. 1.医务人员手卫生的主要方式有哪两种？
A.流动水洗手
B.卫生手消毒
C.用纸巾擦手
D.外科手消毒
2. 2. 规范洗手搓揉双手的最短时间为？
A.5秒
B.15秒
C.30秒
D.60秒
3. 3.
A.1000元及以下
B.1001–1500元
C.1501–2000元
D.2001–3000元
E.3000元以上
二、闲置物品现状（痛点数据来源）
4. 4. 您手中闲置物品主要有哪些品类？（可多选）
A.教材、教辅书籍
B.数码配件（耳机、充电宝、充电器等）
C.服饰、鞋帽
D.文具、生活用品
E.运动器材
F.美妆护肤闲置
G.其他
5. 5. 您大概拥有多少件闲置物品？
A.5件以内
B.5–15件
C.16–30件
D.30件以上
6. 6. 您平时如何处理闲置物品？（可多选）
A.继续存放，放着不动
B.直接丢弃
C.送给同学、朋友
D.闲鱼等线上平台出售
E.校园跳蚤市场摆摊卖出
F.闲置交换
G.捐赠
7. 7. 您不愿意出售闲置物品最主要原因？（可多选）
A.交易流程麻烦，耗时久
B.担心遇到骗子，没有交易保障
C.没有方便的线下自提地点
D.闲置物品价值低，懒得卖
E.担心个人隐私泄露
F.没有合适交易渠道
G.其他
三、二手消费购买意愿
8. 8. 您是否有购买二手商品的经历？
A.经常购买
B.偶尔购买
C.很少购买
D.从来没有购买过
9. 9. 如果购买二手，您偏好哪些品类？（可多选）
A.教材教辅书籍
B.数码配件
C.服饰鞋帽
D.生活用品
E.运动装备
F.几乎不买二手
10. 10. 您能够接受二手商品价格为新品的多少？
A.2折及以下
B.2–4折
C.4–6折
D.6–8折
E.不接受二手商品
四、针对本项目：校园自提点+轻量化以旧换新模式
11. 11. 如果学校设立固定闲置循环自提点，您是否愿意参与？
A.非常愿意
B.比较愿意
C.无所谓，看情况
D.不太愿意
E.完全不愿意
12. 12. 您希望自提点可以提供哪些服务？（可多选）
A.闲置物品回收寄卖
B.二手商品挑选购买
C.闲置物品交换
D.以旧换新，旧物抵扣消费券
E.闲置物品临时存放
13. 13. 对于以旧换新（旧闲置抵扣兑换券，用于购买商品），您的态度？
A.非常感兴趣，愿意尝试
B.比较感兴趣
C.一般，可有可无
D.不太感兴趣
E.完全不感兴趣
14. 14. 您最担心校园二手自提点存在什么问题？（可多选）
A.商品质量没有质检，容易买到次品
B.商品种类太少
C.开放时间不方便
D.距离宿舍太远
E.卫生问题
F.没有售后保障
15. 15. 您希望自提点每周开放多久？
A.1–2天
B.3–4天
C.5–6天
D.工作日全部开放
五、绿色消费认知与建议
16. 16. 您是否认同循环二手消费有利于低碳环保？（量表单选）
A.非常认同
B.比较认同
C.一般
D.不太认同
E.完全不认同
17. 17. 您选择循环消费的驱动力？（可多选）
A.省钱实惠
B.低碳环保，践行绿色理念
C.物品循环利用，减少浪费
D.社交体验，认识同好
E.没有驱动力
18. 18. 制约你参与校园循环消费最大障碍？（单选）
A.信任与质量问题
B.时间、地点不方便
C.没有感兴趣商品
D.个人消费习惯不愿意买二手
19. 19. 您更倾向哪种运营形式？
A.线下站点+社群发布商品
B.独立小程序浏览下单，线下自提
C.只做线下摆摊，无线上
20. 20. 开放问答题：对于校园闲置循环项目，您还有什么建议？
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