大学生安全防范意识情况的调查问卷

亲爱的同学：

      您好！

      为提高高校大学生对于HIV/AIDS和性传播疾病的认识，促进性健康，保持健康的体魄和精神，特开展此次调查。恳请您根据您的真实情况如实作答和耐心作答。 收集的数据会被严格保密，绝对不会用于学术研究以外的用途。

感谢您的配合和参与！

浙江大学校医院

2025年8月

第一部分：基本信息

1. 您的学院:_________________ 
2. 您的性别是:
3. 您的民族是：
4. 您的年龄:_____________周岁
5. 您在上大学前居住的城市是:_______
6. 您上大学前居住在:
7. 您有几个亲兄弟姐妹?_______个（不包括您自己）
8. 您父母的婚姻状况:
9. 您认为您的家庭经济条件如何:
10.

在过去30天内，您饮用含酒精饮料（包括啤酒、葡萄酒、白酒、洋酒、预调酒等）的频率是怎样的？

11.

在过去30天内，您的烟草制品（包括香烟、电子烟、水烟等）使用情况是怎样的？

12.

您进行体育锻炼（包括慢跑、快走、游泳、健身操、篮球、足球、网球等），且每次运动时间大于十分钟的频率是?

13.

您每天静坐(如看电视，阅读，写字，吃饭等)的时间？

14. 近1个月，晚上通常______点钟上床睡觉
15. 近1个月，从上床到入睡通常需要 ______分钟
16. 近1个月，通常早上______点起床
17. 您属于MBTI性格测试中的哪种性格?
18. 您通常在什么状态下感到精力充沛?
19.

您更倾向于如何理解新事物？

20.

做重要决定时，您优先考虑什么？

21.

面对未来会发生的事件，您通常会

第二部分：认知情况

22.

您听说过艾滋病吗？

23.

一个感染了艾滋病病毒的人能从外表看出来吗？

24. 艾滋病传播途径了解情况
  • 会
  • 不会
  • 不知道
蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？
与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗？
输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗？
与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗？
感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗？
正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？
只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗？
第三部分:性及性健康观念情况
25. 性及性健康观念态度
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
您是否认为艾滋病距离我们很遥远？
您是否认为艾滋病对健康的危害很大？
您是否同意只要两个人相爱就可以同居这种观点？
您对婚外恋现象的态度？
26.

您认为您的性观念如何

第四部分：感情及性行为情况

27.

您是否有过恋爱经历？

28.

首次恋爱年龄:____________周岁

29.

您目前是否有恋爱对象？

30.

您的恋爱对象的类型有

31.

您是否有过性行为？

32.

您的第一次性行为发生于______周岁。

33.

曾经与您有过性行为的对象为 

34.

您的性伴属于

第五部分：网络交友行为与关系特征

35.

您是否曾通过互联网/交友软件进行聊天交友？

36.

您主要通过哪些方式进行网络交友？（可多选）

37.

您进行网络交友的主要动机是什么？（可多选）

38.

您与通过网络认识的朋友/伴侣，通常关系会发展到哪个阶段？（可多选）

39.

在与网络结识的朋友初次线下见面之前，您通常会进行多长时间的线上交流？

40.

您对通过网络认识的人（尤其是可能发展为性伴侣的人）的信任程度如何？

第六部分：风险性行为

41. 在过去12个月内，您是否与通过网络认识的人发生过性行为?
42. 在过去12个月内，您与通过网络认识的人发生性行为的次数大约是?
43. 在过去12个月内，您有多少位通过网络认识的性伴侣?
44. 在与通过网络认识的人最近一次发生性行为时，是否使用了安全套?
45. 在过去12个月内，与通过网络认识的人发生性行为时，全程使用安全套的频率大约是多少?
46.

促使您或您的网络交友对象在性行为中不使用安全套的主要原因是什么？（可多选）

第七部分：风险感知、决策与自我效能

47. 您认为通过网络交友发生性行为感染HIV的风险有多大?
48. 您认为通过网络交友发生性行为感染其他性传播疾病（如梅毒、淋病等）的风险有多大?
49.

如果您决定在与通过网络认识的新伴侣发生性行为时使用安全套，您有多大信心能做到以下方面？

  • 完全没把握
  • 较少把握
  • 不确定
  • 较有把握
  • 绝对有把握
 提前准备好安全套
在性冲动强烈时，依然能坚持要求使用安全套
在对方不愿意使用安全套时，成功说服对方使用或拒绝发生性行为
在饮酒或使用药物后，依然能记得并坚持使用安全套

第八部分：信息环境

50. 您主要通过哪些渠道获取关于性健康、性安全（包括HIV/性病预防）的信息?（可多选）
51. 您认为社交媒体上关于网络交友和性行为的普遍态度是怎样的?
52. 您觉得您身边的朋友/同学对通过网络交友并发生性行为的态度如何?
53. 您认为社会主流价值观对青年学生通过网络交友并发生性行为的看法是?

第九部分：网络社交自我效能

54. 请评价自己的网络社交自我效能
  • 完全不符合
  • 有点不符合
  • 不确定
  • 有点符合
  • 完全符合
我能熟练使用某种网络社交工具(QQ、微信、微博、论坛等)。
对于网友所提的要求，我会慎重考虑之后再答复。
网上与人交流时，我的语言很幽默。
网络社交时，我能表明自己的态度。
我能及时了解网络热点。
我能在网络上表达自己的真实情感。
我能控制自己刷微博、刷朋友圈的时间。
我能在网络社交时熟练使用语音、视频、文字等多种交流方式
网上与人交流时，我能控制自己避免与他人发生冲突。
我不会轻易相信新认识的网友的话。
我能及时了解网络流行语。
对于网络上的新朋友我会有防备心理。
在网络社交中我能表露自己内心的真实想法。
网络社交时我能保护自己的个人信息。
网上与人交流时，我能管理自己的情绪。
我能合理安排用于网络社交的时间。
在网络社交中我能发表自己的观点。
网络社交时我会有很强的自我保护意识。
我能处理好现实社交与网络社交的关系。
在网络社交中我能表达自己的想法。
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