“双减” 背景下小学生课后服务实施情况调查问卷（教师卷）
尊敬的老师:您好！
此次调查旨在了解小学课后服务实施情况，仅做研究之用。您的意见对我们的研究非常重要，请您接受我们的问卷调查。本次调查采用不记名方式，问卷答案无所谓对错，请您不要有任何顾虑。请把符合您情况的选项填在题后的括号内。感谢您的支持！
湖南第一师范学院小学教育专业
一、基本信息
1.您所任教的年级是（ ）【可多选】
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
2.您所任教的学科是（ ）【可多选】
A.语文
B.数学
C.英语
D.音体美
E.科教信
3.您的学历是（ ）
A.大专
B.本科
C.硕士研究生及以上
4.您的教龄是（ ）
A.5年及以下
B.6—10年
C.11—15年
D.16—20年
E.21年及以上
5.您现在担任班主任（ ）
A.是
B.否
二、调查内容
1.您对 “双减” 政策中课后服务相关要求的了解程度（ ）
A.非常了解
B.比较了解
C.一般了解
D.不太了解
E.完全不了解
2.您所在学校课后服务包含哪些内容（ ）【可多选】
A.学科作业辅导
B.体育锻炼活动
C.音乐/美术社团课程
D.科技创新类课程
E.劳动实践类课程
F.其他 （请填写）
3.您每周参与课后服务的天数（ ）
A.1天
B.2天
C.3天
D.4天
E.5天
4.您每天参与课后服务的时长（ ）
A.1小时以内
B.1-2小时
C.2-3小时
D.3小时以上
5.您认为参与课后服务是否加重自身工作负担（ ）
A.完全没有加重
B.轻微加重
C.一般
D.明显加重
E.严重加重
6.您认为课后服务的工作强度与您的实际薪酬补助是否匹配（ ）
A.完全不匹配
B.不太匹配
C.一般
D.比较匹配
E.完全匹配
7.您所在学校课后服务补助发放是否及时、规范（ ）
A.完全不及时
B.不太及时
C.一般
D.比较及时
E.非常及时
8.您所在学校是否引入校外专业师资（如非遗传承人、退役运动员、高校师生）补充课后服务教学（ ）
A.从未引入
B.少量引入
C.常态化引入
9.学校是否为参与课后服务的教师提供专项培训（ ）
A.从未提供
B.少量提供
C.偶尔提供
D.经常提供
10.学校是否执行教师弹性上下班、轮休调休制度（ ）
A.完全没有执行
B.少量执行
C.部分执行
D.完全执行
11.家长对于课后服务向您提出最多的诉求是（ ）【可多选】
A.增加学科补习时长
B.多开设文体兴趣类课程
C. 延长托管时间
D. 完善安全管理措施
E. 无特殊诉求
F.其他 （请填写）
12.您认为当前学校与家庭在课后服务方面的沟通效果（ ）
A.很差
B.较差
C.一般
D.较好
E.很好
13.您认为制约本校课后服务质量提升的主要因素有（ ）【可多选】
A.师资不足、教师负担过重
B.经费保障有限
C.活动场地、器材短缺
D.家长育人观念存在偏差
E.课程设计缺乏专业指导
F.学校管理制度不完善
G.校外资源引入困难
H.其他 （请填写）
14.您对本校当前课后服务整体实施现状的满意度（ ）
A.非常不满意
B.不太满意
C.一般满意
D.比较满意
E.非常满意
15.您认为学校可从哪些方面优化课后服务质量（ ）【可多选】
A.丰富分层化特色课程
B.提高教师劳务补助标准
C.常态化引入校外专业师资
D.健全家校双向沟通机制
E.完善经费公开监管制度
F.落实教师弹性上下班、轮休制度
G.开展课后服务专项教学培训
H.其他 （请填写）
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