碎片化电子产品使用对高中生的影响

注：碎片化使用指利用饭后、睡前、排队等零散、不连续的短时间使用电子产品。
1. 你的性别
2. 你的年级
3. 走读or住宿
4. 你日常主要使用的电子产品（可多选）
5. 你日常是否会碎片化使用电子产品
6. 你每天碎片化使用电子产品的平均时长是
7. 你碎片化使用电子产品的主要时间段（可多选）
8. 你碎片化使用电子产品的主要目的（可多选）
9. 碎片化使用电子产品后，你的课堂专注力变化为
10. 碎片化刷手机、看视频后，你课后完成作业的效率
11. 碎片化电子产品使用对你知识积累、深度思考的影响
12. 你是否会因为碎片化沉迷电子产品，压缩自主学习、刷题、复盘的时间
13. 你认为碎片化电子产品信息对你的学习帮助
14. 长期碎片化使用电子产品，你的睡眠质量变化
15. 碎片化使用电子设备后，你是否会产生空虚、焦虑、浮躁等负面情绪
16. 碎片化电子产品使用对你人际交往的影响
17. 你是否存在习惯性无意识翻看手机的行为（空闲第一时间打开电子产品）
18. 碎片化使用电子产品后，你的自律能力、时间规划能力
19. 你认为高中生碎片化无节制使用电子产品的主要原因（可多选）
20. 你是否意识到碎片化电子产品过度使用会带来负面影响
21. 你认为碎片化使用电子产品对家庭关系的影响
22. 你是否有主动管控碎片化使用电子产品的意识或行为
23. 你希望通过哪些方式规范碎片化电子产品使用（可多选）
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