大学生校园垃圾分类认知与践行现状调查问卷

亲爱的同学：
 
您好！为全面了解当代大学生校园垃圾分类的认知水平、日常践行情况及现存问题，精准梳理校园垃圾分类推进过程中的痛点与需求，为本校优化垃圾分类管理、完善环保育人体系、建设绿色文明校园提供真实有效的数据支撑，我们特开展本次问卷调查。
 
本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术调研与课题分析，严格保密个人信息，无对错之分，请您根据自身真实情况如实填写。感谢您抽出宝贵时间的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的性别（）
2. 您的年级（）
3. 您的专业类别（）
二、垃圾分类认知情况
4.  您对校园垃圾分类标准的熟悉程度（）
5. .您清楚校园内可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的具体区分标准吗？（）
6. 您主要通过哪些途径了解垃圾分类知识？（可多选）（）
7.  您认为垃圾分类的核心意义是什么？（可多选）（）
三、校园垃圾分类践行现状
8. 日常生活中，您在校园内扔垃圾时是否会主动分类投放？（）
9.  面对纸巾、外卖餐盒、果皮、废旧书本、电池等常见垃圾，您能否准确投放？（）
10. 若身边同学存在垃圾混投行为，您会怎么做？（）
11.  您是否会主动学习、补充垃圾分类相关知识？（）
12. 在宿舍日常生活中，您是否会将垃圾提前简单分类后再下楼投放？（）
四、校园垃圾分类配套与氛围现状
13. 您认为校园内垃圾分类垃圾桶的分布密度是否合理？（）
14. 校园垃圾分类垃圾桶的标识、颜色、分类指引是否清晰易懂？（）
15. 您认为本校校园垃圾分类的整体氛围如何？（）
16. 学校是否定期开展垃圾分类宣传、科普、志愿活动？（）
五、垃圾分类推行难点与改进建议
17. 您认为阻碍大学生践行校园垃圾分类的主要原因是？（可多选）（）
18. 您认为哪些方式最能提升大学生垃圾分类积极性？（可多选）（）
19. 您是否愿意参与校园垃圾分类志愿监督、科普宣传活动？（）
20. 对于本校校园垃圾分类工作的优化推进，您有哪些宝贵的意见或建议？（填空题：可自由填写）
再次感谢您的认真填写！祝您学业顺利！
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