当代大学生“搭子社交”现状及影响调查问卷

第一部分:基础个人信息
1. 您的性别
2. 您所在年级
3. 您的学科专业类别
4. 您的生源地
第二部分:搭子社交现状
5. 在校园生活中,您是否拥有过“搭子”
6. 您拥有过哪些类型的搭子?
7. 您主要通过哪些渠道寻找搭子?
8. 您和搭子的互动频率
9. 您的搭子关系持续时长
10. 您经历过搭子关系自然结束/散伙的情况吗?
11. 如果搭子关系结束,主要原因是?
第三部分:参与搭子社交的动机 请根据您的真实感受选择:1=完全不符合;2=不太符合;3=一般;4=比较符合;5=完全符合
12. 参与搭子社交的动机
  • 1 完全不符合
  • 2 不太符合
  • 3 一般
  • 4 比较符合
  • 5 完全符合
找搭子可以提升学习、做事的效率
搭子可以缓解独处带来的孤独感
搭子社交降低了我的社交压力,不用深度交心
和搭子结伴可以分摊消费,节约生活成本
希望找到拥有相同兴趣爱好的伙伴
身边同学都有搭子,我受周围环境影响
第四部分:搭子社交带来的影响 请根据您的真实感受选择:1=完全不符合;2=不太符合;3=一般;4=比较符合;5=完全符合
13. 搭子社交的积极影响
  • 1 完全不符合
  • 2 不太符合
  • 3 一般
  • 4 比较符合
  • 5 完全符合
搭子的陪伴改善了我的情绪,消解孤独
搭子能够互相监督,提高我的自律程度
搭子降低了我主动社交的心理门槛
结伴出行、活动,丰富了我的校园生活体验
搭子给我带来信息资源,拓展眼界
14. 搭子社交的消极影响
  • 1 完全不符合
  • 2 不太符合
  • 3 一般
  • 4 比较符合
  • 5 完全符合
搭子关系比较脆弱,容易突然断裂
长期只进行浅层搭子交往,缺少知心好友
我对搭子产生依赖,没有搭子就不愿行动
和搭子相处容易发生利益、观念矛盾冲突
搭子社交占用了我过多个人独处时间
搭子关系会干扰我原有朋友、宿舍人际关系
第五部分:认知与对策
15. 您如何看待搭子和亲密挚友的区别
16. 您认为大学生需要怎样看待搭子社交?
17. 您认为高校是否需要针对搭子社交开展社交心理引导?
18. 关于搭子社交,您有什么经历、想法或者建议?
19. 如果您愿意参与后续线上匿名访谈(微信文字/语音,无视频,有小额答谢红包,请留下联系方式,信息严格保密)
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