（家长版）关于义务教育阶段地方美育资源使用情况的调研

尊敬的家长:
您好！非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调研。本次调研旨在了解当前通州区义务教育阶段地方美育资源的供给、使用与实际成效，倾听您对孩子参与地方美育活动的看法与需求，调研结果将为通州区优化地方美育资源配置、提升义务教育阶段美育质量提供数据支撑与参考依据。本次问卷为匿名调研，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。再次感谢您的支持与帮助！
1. 您孩子所在的年级:
2. 您孩子所在学校的区域类型:
3. 您是否了解南通本地地方美育资源（例如蓝印花布、沈绣、南通板鹞风筝、红木雕刻、通派盆景等）?
4. 您是否主动了解过南通本地地方美育资源?
5. 您的职业是?
6. 您的家庭结构是?
7. 您认为美育对孩子成长的核心价值体现在哪些方面?
8. 您对孩子美育发展的具体期望是什么?
9. 您在家庭场景中开展过哪些美育活动?
10. 您在家庭美育实施中遇到的困难有哪些?
11. 您对家庭美育指导资源的需求有哪些?
12. 您孩子所在学校开设与南通地方美育资源相关课程或活动的频率是?
13. 您孩子参与涉及南通地方美育资源的美育社团或实践活动的情况是?
14. 您希望孩子通过哪些途径接触南通地方美育资源?（可多选）
15. 您支持孩子参与学习南通地方美育相关内容的原因是什么?（可多选）
16. 您孩子参加的美育社团中涉及南通地方美育资源的内容情况是?
17. 您认为孩子接触学习南通地方美育资源时，您面临的主要困难是什么?（可多选）
18. 您认为在南通地方美育资源开发利用中，最能满足您和孩子需求的支持措施是什么?（可多选）
19. 您认为地方美育资源开发对孩子的终身发展有哪些帮助?（可多选）
20. 您对学校现有美育工作的满意度如何?
21. 您对通州区城乡学校美育资源均衡性的看法是?
22. 您是否知晓通州区本土美育品牌或特色美育资源项目?
23. 您是否会向他人推荐通州区的美育活动?
24. 您对学校美育工作的改进建议有哪些?
25. 您对通州区义务教育美育资源均衡发展有哪些满足您和孩子需求的具体建议?
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