云浮市人民医院护理实习生季度理论考试(2026年第三季度)
考试内容:《护士值班和交接班制度》《护理查对制度》 考试题型:单项选择题(每题四个选项,其中仅一项为正确答案),共25题,每题4分,满分100分。
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广东江门中医药职业学院
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1.(单选) 护理人员值班时,下列关于接班的要求正确的是:
A. 接班者提前30分钟到岗
B. 接班者提前15分钟到岗
C. 接班者准时到岗即可
D. 接班者可提前5分钟到岗
2.(单选) 关于护理人员换班,下列说法正确的是:
A. 护理人员可以自行协商换班
B. 经同事同意后可自行换班
C. 护理人员不得自行换班
D. 护士长批准前可先换班
3.(单选) 交接物品时,当面清点交接的内容不包括:
A. 精神麻醉药品
B. 医疗器械
C. 被服
D. 患者私人财物
4.(单选) 值班护士发现患者病情变化、突发事件时,应采用什么形式向值班医师汇报?
A. SOAP形式
B. SBAR形式
C. CPR形式
D. PIO形式
5.(单选) 晨会交班时,对夜班护士交班的要求概括为:
A. 交班本上写清、口头交清、患者床边看清
B. 写清、问清、看清
C. 口头交清即可
D. 交班本写清即可
6.(单选) 关于交接班责任的划分,正确的是:
A. 接班后发现问题由交班者负责
B. 接班时发现问题由交班者负责,接班后再发现问题由接班者负责
C. 所有问题均由交班者负责
D. 所有问题均由接班者负责
7.(单选) 床头交接班时,需要详细交接的患者不包括:
A. 新入院患者
B. 病情危重患者
C. 病情稳定的择期手术前一周的患者
D. 大手术后有特殊处理的患者
8.(单选) 关于接班者未到岗时值班者的行为,正确的是:
A. 可暂时离开处理个人事务
B. 交接给同班护士后可离开
C. 接班者未到时,值班者不可离岗
D. 电话请示护士长后可离开
9.(单选) 服药、注射、输液、治疗查对中“三查”指的是:
A. 查姓名、床号、住院号
B. 操作前、操作中、操作后查
C. 查医嘱、查药物、查剂量
D. 查有效期、查质量、查装置
10.(单选) 服药、注射、输液查对中“八对”不包括:
A. 姓名、住院号
B. 药名、剂量、浓度
C. 时间、用法、有效期
D. 家属姓名、联系电话
11.(单选) 集中发药时,正确的做法是:
A. 可同时手持多名患者的药物逐一分发
B. 每次只能手持1名患者的药物进行查对
C. 发药时无需携带治疗单
D. 患者有疑问时告知其自行咨询医生
12.(单选) 输血查对中“三查十对”的三查是指:
A. 查有效期、血的质量、输血装置是否完好
B. 查姓名、血型、血袋码
C. 查医嘱、化验单、输血单
D. 查穿刺部位、滴速、反应
13.(单选) 双人核对输血的六个环节不包括:
A. 采血标本时、送血标本时
B. 取血时、输血前
C. 输血时、输血结束时
D. 配血报告归档时
14.(单选) 关于取回的库存血,下列说法错误的是:
A. 不能加温
B. 不能加入药物
C. 一般室温下放置应少于30分钟
D. 可根据病情需要适当加温
15.(单选) 输血时应遵循先慢后快的原则,一般情况下输血前15分钟滴速约为:
A. 每分钟约30滴
B. 每分钟约15滴
C. 每分钟约60滴
D. 每分钟约40滴
16.(单选) 输血前、后及两袋血之间,应使用的冲管液体是:
A. 5%葡萄糖溶液
B. 生理盐水
C. 注射用水
D. 10%葡萄糖溶液
17.(单选) 手术安全核查必须由具有执业资质的哪三方共同进行?
A. 手术医师、麻醉医师、手术室护士
B. 手术医师、责任护士、护士长
C. 主管医师、麻醉医师、巡回护士
D. 科主任、护士长、手术医师
18.(单选) 患者身份的确认必须同时至少使用两种身份标识,即:
A. 姓名和床号
B. 姓名和住院号
C. 住院号和腕带
D. 姓名和身份证号
19.(单选) 关于腕带身份识别,正确的做法是:
A. 使用PDA扫描腕带二维码后无需再口语化查对
B. 用PDA扫描识别后仍须进行口语化查对
C. 只需询问患者姓名即可
D. 只需核对床头卡信息
20.(单选) 医嘱查对中,关于执行与签字的正确做法是:
A. 先签字后执行
B. 谁执行谁签字,先执行后签字,不执行不签字
C. 可由同班护士代签字
D. 签字时间可根据情况补记
21.(单选)当患者对治疗方案提出疑问时,护理人员最恰当的回应是
A.直接告知患者听从医生安排即可,不需要疑问
B.打断患者的疑问,让患者找主治医生询问
C.耐心倾听患者疑问,给予清晰通俗的解释,无法解答时协助联系医生
D.告诉患者疑问会影响治疗,让患者不要多想
.22.(单选)护患沟通的核心目的是以下哪一项
A.完成护理操作流程
B.建立信任关系,促进患者康复
C.满足医院的工作要求
D.完成医护人员的工作考核
.23.(单选)以下哪种非语言沟通方式有助于拉近护患距离
A.站在门口背对患者说话
B.双手交叉抱胸与患者交流
C.保持适当的目光接触,身体微微前倾
D.说话时全程低头记录,不看患者
24.(单选)以下哪一项是阻碍护患有效沟通的护士行为
A.适当重复患者的表述,确认理解正确
B.随时评论患者的想法,纠正患者的错误观点
C.保持环境安静,避免无关干扰
D.不随意打断患者的讲话
.25.(单选)护理人员向患者讲解疾病注意事项时,下列哪种做法最合适
A.使用专业医学术语讲解,体现专业性
B.用通俗的语言配合图文资料讲解,随时确认患者理解情况
C.快速讲完所有内容,节省时间让患者自己看说明书
D.只讲重点,不回答患者额外的问题
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