学风建设调查问卷

亲爱的同学们：大家好！为全面了解同学们现阶段学业状态、第二课堂参与体验、课堂教学与学风建设实际情况，进一步找准学院人才培养工作的改进方向，切实优化课程设置、第二课堂活动、学风建设以及班主任导师工作，现开展本次线上问卷调查。 
问卷所有答案仅用于学院教学研究与工作改进，实行匿名统计，所有信息严格保密，恳请大家结合自身真实学习生活感受如实填写。你的每一条选择、每一条建议，都将成为学院完善育人工作、改善同学们学习的重要参考。
期待听到你的真实声音，感谢各位同学的积极参与和大力支持！
一、基本信息
1. 班级
2. 是否有挂科情况
3. 您的未来规划是?
二、第二课堂活动参与情况
4. 您平均每月参加第二课堂活动的频次:
5. 您参加第二课堂活动的主要目的是:
6. 第二课堂活动对您学习的具体影响体现在:
7. 您平衡学业与第二课堂活动的主要方式是:
8. 您愿意优先选择哪种第二课堂活动:
9. 对于学院优化第二课堂活动设计,您有哪些具体建议?
三、个人学习和学风建设情况
10. 您当前感受到的学业压力程度:
11. 您认为影响自身学业成绩的主要因素是:
12. 您个人的整体学习主动性如何?
13. 您认为本班整体学风氛围如何?
14. 您认为班级整体学风对自己学习的影响是?
15. 对学院优化学风建设，您有哪些具体建议（填空）
四、课程设置与课堂学习评价
16. 您对目前课程设置的整体满意度?
17. 您认为当前课程安排存在的主要问题是:
18. 现有课程对提升个人专业能力、学业成绩的帮助程度?
五、教师教学评价
19. 您对课堂教学水平整体评价?
20. 您认为教学中最需要改进的方面是:
21. 您与班主任、导师的联系频率是?
22. 您与班主任、导师的联系关系与原因是?
23. 您认为班主任、导师对于学习的帮助是?
24. 有无加入老师课题组或参加科创类项目或比赛?
25. 参加课题组或科创类项目或比赛途经?
26. 对于学院优化课堂教学、班主任与导师队伍建设,您有哪些具体建议?
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