2026新加坡创新领导力国际交流项目学员问卷调查
1. 你的姓名:
2. 你的专业班级:
3. 联系方式:
4. 你认为你在整个项目过程中使用英语的占比为多少?(单选)
90%以上
60%-90%
30%-60%
0%-30%
5. 在小组研讨、板报制作、创业方案等集体任务当中,你的主要角色状态是?(单选)
主动牵头,参与任务策划与整体统筹
积极参与,主动发言输出想法与创意
服从团队安排,认真完成分配给自己的任务
以倾听为主,较少主动发表自己观点
前期拘谨内向,后期才慢慢敢于表达观点
6. 对比观察新加坡职业教育理念与模式,对你的专业学习、未来职业规划带来怎样的影响?并说明原因。(单选)
启发很大,促使我重新思考个人未来发展方向
部分启发,会调整之后的学习侧重点
增长见闻,但不会改变现有的规划
其他
7. 整体回看本次出行,你觉得本项目带给你的最重要的情绪感受是什么?并说明原因。(单选)
开拓眼界,感受到不同文化与教育模式的冲击
团队相处温暖,收获同伴友谊
获得自我突破,看到自己不一样的一面
充实忙碌,但也会有疲惫感
其他
8. 在小组完成创业方案等任务时,遇到想法分歧,你做到了什么?()
主动表达自己观点,和组员共同讨论权衡
认真倾听他人想法,选择服从集体共识
折中调和,尝试整合多方不同意见
保留想法,更多配合主导同学完成任务
容易陷入纠结,较少主动介入分歧
本次小组合作几乎没有出现分歧
9. 通过本次研学经历,你认为自己得到明显锻炼提升的能力包含哪些?()
创新发散思考能力
公开演讲与表达能力
项目构思与方案设计能力
跨同伴沟通协调能力
短时间内高效完成任务的执行力
异地环境下独立生活适应能力
发现问题、分析问题的思辨能力
以上暂未感受到明显提升
10. 对比出发之前,经过本次研学,你认为自己在下面哪些方面得到成长?()
公开表达:更敢于在集体面前发言、分享观点
团队协作:学会倾听同伴,懂得配合不同性格伙伴
问题思考:创新思维、多角度分析问题的能力得到锻炼
抗压执行:适应紧凑行程,高效完成小组产出任务
自我认知:更加了解自己的性格优势与待提升之处
没有明显变化
其他
11. 综合来看,圆满完成本次新加坡创新领导力国际交流项目后你对自己的评价,为什么?(单选)
A.非常棒,收获超出预期
B.比较满意,整体体验良好
C.一般,有得有失
D.有待改进,部分未达到期待
12. 请写下课程学习中印象最深的一件事。
13. 回看整个项目过程,如果可以重来一次,你希望自己可以把哪一件事做的更好?
14. 参与本次新加坡创新领导力国际交流项目,你认为最大的收获是什么?在今后将如何加以践行?
15. 其他关于本次新加坡创新领导力国际交流项目的建议。
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