二升三学生学情调研问卷

为了更好地了解孩子的学习基础与个人情况，给孩子提供更适配的暑期以及三年级的学习规划与服务，我们开展本次学情调研，请您根据孩子的实际情况填写，感谢您的配合！

1. 孩子的姓名

2. 报名手机号码

3. 孩子的生日

4. 孩子目前在学校使用的小学数学教材版本是（看数学教材书的出版社哦~）

【人教版】-人民教育出版社【北师大版】-北京师范大学出版社【苏教版】-江苏凤凰教育出版社【西南版】（西师大版）-西南师范大学出版社【冀教版】-河北教育出版社【青岛54版】-青岛出版社（五四制）【青岛63版】-青岛出版社（六三制）【沪教版】-上海教育出版社【北京版】-北京出版社

5. 孩子二年级下学期数学期末成绩水平属于

优秀水平：稳定95分以上，课内轻松掌握，想拓展拔高中等水平：考试稳定90左右，课内大部分会做，难题丢分基础薄弱：课内知识经常出错，考试低于85分

6. 孩子的视力情况属于

视力正常，未近视轻度近视，裸眼视力4.8-4.9中度近视，裸眼视力4.6-4.7高度近视，裸眼视力低于4.5

7. 孩子日常学校作业的负担情况是（大部分情况）

作业很少，很快就能完成作业适量，能在1小时内完成作业较多，需要1-2小时完成作业很多，需要2小时以上才能完成

8. 孩子目前在数学学习中存在的主要问题有哪些

计算准确率低应用题读不懂题几何图形概念不清上课注意力不集中审题粗心大意理解能力不好懒惰不愿意额外做题学校习惯较好

9. 孩子日常使用手机的情况属于哪一种

几乎不使用手机，仅偶尔查阅学习资料每天使用手机不超过半小时，主要用于学习或适度娱乐每天使用手机半小时到1小时，娱乐占比较多每天使用手机超过1小时，自控力较差

10. 家庭学校态度&期待

【高度重视】：希望课后督促练习，严格要求孩子【适度期待】：有进步即可，会配合老师但不必施加过大压力【兴趣优先】：孩子有兴趣就好好学，以培养兴趣为主

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