小学体育常态课以赛促教分层教学现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学：

你好！本次问卷用于了解小学体育课分层练习、课堂竞赛开展现状，所有答案仅用于课题教学研究。

问卷不记名、作答结果不会计入体育成绩，请依据你的真实课堂体验如实选择。感谢你的配合，祝你学业进步！

1. 基本信息：同学你是那个年级？（ ）
2. 在体育课学习过程中，老师布置练习任务的方式是？（ ）
3. 体育课上，老师安排的练习任务难度和你自身运动水平匹配情况如何？（ ）
4. 体育课开展跑步、球类等小型竞赛活动的频次为？（ ）
5. 体育课组织小组竞赛时，课堂分组形式一般为？（ ）
6. 当你学习体育动作进度较慢时，老师会调整你的练习要求吗？（ ）
7. 体育课竞赛结束后，老师评价的侧重点是？（ ）
8. 课堂小型竞赛活动，对你练习运动技能产生的影响是？（ ）
9. 你参与体育课竞赛活动内在动力来源于？（ ）
10. 在体育课竞赛练习遇到困难时，你通常会？（ ）
11. 和运动能力相近的同学一同开展竞赛练习，你的感受是？（ ）
12. 如果体育课设置基础组、提升组、拓展组分层练习竞赛，你倾向于？（ ）
13. 你认为分层练习搭配课堂竞赛，可以帮助你改善哪方面问题？（ ）
14. 你希望体育课竞赛练习采取哪种形式？（ ）
15. 课堂开展分层竞赛练习时，老师调整竞赛规则、练习标准的情况？（ ）
16. 结合你的体育课经历，你认为分层练习与课堂竞赛对提升运动能力效果如何？（ ）
17. 你觉得现在的体育课有哪些地方让你觉得困难？对于体育分层教学，你有什么建议？
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