2025级财务管理专业学生 Excel 使用情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！本次问卷为《Excel在财务管理中的应用》课程课前学情调研，旨在全面了解大二财务管理专业学生的Excel基础操作能力、使用习惯及课程学习需求。问卷采取匿名形式，所有数据仅用于课程教学设计、优化教学内容，不做其他用途。请您根据自身真实情况如实填写，感谢您的配合与支持！
一、基本信息
1. 你的班级（）
A. 2025财务管理1班
B. 2025财务管理2班
2. 你是否考取过计算机一级/二级证书（）
A. 已考取计算机二级证书
B. 已考取计算机一级证书
C. 正在备考
D. 未考取、未备考
3. 你日常使用Excel的频率是（）
A. 几乎每天使用
B. 每周2-3次
C. 每月1-2次
D. 极少使用，几乎不用
4. 你使用Excel的主要场景是（可多选）（）
A. 专业课作业（财务报表、数据统计、实训报告）
B. 班级事务统计（考勤、成绩、报名表整理）
C. 自学练习、备考证书
D. 兼职、实习简单数据整理
E. 从未主动使用
5. Excel软件基础界面操作（新建、保存、另存为、页面设置）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
6. 单元格基础操作（录入、修改、删除数据，调整行高列宽、合并单元格）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
7. 表格格式美化（字体、对齐、边框、底色、数字格式设置）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
8. 基础数据处理（数据排序、筛选、去重、条件格式）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
9. 常用函数使用（SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT基础统计函数）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
10. 条件函数使用（IF、COUNTIF、SUMIF财务条件统计函数）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
11. 数据透视表（财务数据汇总、分类统计、报表生成）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
12. 图表制作（柱状图、折线图、饼图，用于财务数据可视化分析）（）
A. 完全不会
B. 基本了解
C. 简单操作
D. 熟练掌握
13. 你认为Excel技能对财务管理专业学习、未来就业（会计、出纳、财务分析）的重要程度（）
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不重要
14. 你目前学习Excel的最大难点是（可多选）（）
A. 函数公式逻辑难懂，不会灵活运用
B. 数据透视表、高级功能不会操作
C. 不会结合财务场景实操应用
D. 操作容易遗忘，缺乏练习
E. 没有难点，基础较好
15. 在本课程学习中，你最想重点掌握的内容是（可多选）（）
A. 财务常用函数实操
B. 财务报表规范化制作与美化
C. 数据透视表财务数据汇总分析
D. 财务数据图表可视化制作
E. Excel财务台账、工资表、收支表制作技巧
16. 你希望课堂的教学模式是（）
A. 教师分步演示，学生同步实操
B. 案例教学，结合真实财务案例练习
C. 任务驱动，自主实操+答疑指导
D. 理论为主，简单实操练习
17. 对于《Excel在财务管理中的应用》课程，你有哪些建议或学习期待?（开放题）
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