AI+AR赋能中药智慧教学调查问卷（教师版）
您好！本问卷旨在了解当前中药学及相关专业教学中人工智能（AI）与增强现实（AR）技术的应用现状、教师认知及教学需求，为构建AI+AR赋能中药智慧教学新范式提供依据。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！
项目名称：新质生产力驱动下AI+AR赋能中药智慧教学的创新范式构建与研究
第一部分：基本信息
1. 您的教龄：
A. 3年以下
B. 3—5年
C. 6—10年
D. 10年以上
2. 您的职称：
A. 助教
B. 讲师
C. 副教授
D. 教授
3. 您主要讲授的课程：
A. 中药鉴定学
B. 中药炮制学
C. 中药制剂学
D. 中药化学
E. 方剂学
F. 其他（请注明）
4. 您是否了解人工智能（AI）在教育领域的应用？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解一些
D. 听说过，不太了解
E. 完全不了解
5. 您是否了解增强现实（AR）或虚拟现实（VR）技术在教学中的应用？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解一些
D. 听说过，不太了解
E. 完全不了解
6. 您在教学中是否使用过以下智慧教学工具？（可多选）
A. 在线课程平台（如智慧职教、超星学银在线等）
B. AI辅助教学工具（如智能备课、学情分析等）
C. AR/VR虚拟仿真实训系统
D. 智能评测系统
E. 从未使用过
第二部分：教学现状与痛点
7. 您认为当前中药学教学面临的主要困难有哪些？（可多选）
A. 实训教学成本高（药材消耗、设备损耗大）
B. 实操过程安全风险高（高温、高压、有毒有害物质）
C. 教学内容抽象，学生难以建立直观认知（如微观机理、内部结构等）
D. 实训过程不可逆，学生难以重复练习
E. 教学效果评价主观性强，缺乏精准量化手段
F. 学生学习积极性不高，课堂参与度低
G. 其他（请注明）
8. 您对当前所授课程的教学效果满意度如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
9. 您认为AI与AR技术能否有效改善上述教学困难？
A. 完全能
B. 大部分能
C. 部分能
D. 不太能
E. 完全不能
10. 您认为AI+AR技术最适用于中药学教学的哪些环节？（可多选）
A. 理论教学（知识可视化呈现）
B. 实训教学（虚拟仿真操作）
C. 课后辅导（个性化学习推荐）
D. 学习评价（智能评测与反馈）
E. 其他（请注明）
第三部分：技术接受度与需求
（请根据您的真实感受作答：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
11.
我认为将AI技术引入中药学教学是有价值的
1
2
3
4
5
12.
我认为将AR技术引入中药学教学是有价值的
1
2
3
4
5
13.
我愿意尝试使用AI+AR技术辅助教学
1
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14.
我相信AI+AR技术能提升教学效果
1
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3
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15.
我担心AI+AR技术的操作过于复杂，会增加教学负担
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16.
我认为AI+AR技术不能完全替代教师的角色
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17.
我愿意参加AI+AR智慧教学的相关培训
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3
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5
18. 您希望获得哪些方面的智慧教学支持？（可多选）
A. AR教学资源开发培训
B. AI辅助教学设计培训
C. 学习数据分析与解读培训
D. 智慧课堂组织与管理培训
F. 其他（请注明）
19. 您认为推广AI+AR智慧教学面临的主要障碍有哪些？（可多选）
A. 硬件设备投入不足
B. 优质教学资源匮乏
C. 教师技术素养有待提升
D. 缺乏统一的技术标准与评价规范
E. 政策支持与资金投入不足
F. 其他（请注明）
20.
您对AI+AR赋能中药学智慧教学有哪些建议？
问卷到此结束，感谢您的参与！
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