小学生人工智能素养调查问卷后测六年级

亲爱的同学：
       这份问卷想了解你对人工智能的了解和想法。请认真读题，选出你认为最合适的答案。谢谢你的参与！
班级
请选择
座位号
第一部分 人工智能基本概念认知（单选题，每题5分）
1. 关于人工智能，下面哪种说法是正确的?
2. 人工智能程序之所以能"认识"猫，是因为——
3. 语音助手能听懂我们说话，最关键的一步是——
4. 下面哪一项不属于"数据"?
5. 训练"识别花卉"的人工智能程序，下面哪种做法效果最好?
6. 让智能音箱放音乐，我们通常要——
7. 同一个智能程序，交给不同的人使用，结果可能不一样，最可能的原因是——
8. 下面哪种说法是正确的?
第二部分 人工智能工具应用能力（共20分）
9.（单选，4分）想让AI帮你画一张"珙桐花"的图片，下面哪个提示语最好?
10.（单选，4分）你在网上查"四川有哪些珍稀植物"，最应该使用的工具是——
11.（单选，4分）AI帮你写了一段介绍文字，发现有2处与事实不符，你应该——
12.（操作题，8分）请打开大语言模型工具，通过提问找到以下三个信息并填写在横线上:
    （1）珙桐花的别称：
15. （2）珙桐主要生长的省份（写出2个）：____________
        请写出你使用的提示语：___________
第三部分 批判性思维（情境判断题，每题5分）
13. AI画的植物图片非常漂亮，但叶子的形状好像和真实的植物不一样。下面哪种看法正确?
14. 你想查"都江堰的历史"，下面哪种做法最可靠?
15. 同学用AI生成的图片得了高分，你发现图片中有明显的科学错误，你应该——
第四部分 数据与伦理意识（单选题，每题5分）
16. 下面哪种做法是正确的?
17. 下面哪种做法是负责任地使用AI?
18. 关于人工智能的未来，下面哪种态度最好?
第五部分 学习态度与兴趣（态度量表题，每题5分）
请根据你的真实感受，选择合适的选项。
19. 完成本单元学习后，你对人工智能相关活动的喜爱程度是——
20. 今后遇到学习或生活中的问题，你愿意尝试借助人工智能工具解决吗?
更多问卷 复制此问卷