青州二中心理健康普查-家长问卷-W2

尊敬的家长朋友：

您好！感谢您继续参与中央财经大学社会与心理学院开展的青少年学业发展与心理健康调查研究。本轮为第二次追踪调查，家长问卷预计约需 10分钟。您的每一次真实作答，都将为科学教育和孩子的健康成长提供关键参考。

本轮调查中，您的孩子将在学校填写一份学生问卷（约30-40分钟），您通过手机填写一份家长问卷。问卷主要涉及学习与日常生活的相关问题，不会对您和孩子造成任何身体或心理风险，如感到不适可随时停止作答。所有数据与资料均将严格保密，仅用于学术研究并以汇总统计形式呈现，学校、孩子及其他人员均无法获知您的具体作答情况。问卷完成后，您的孩子将获得一份小礼物。

由于本研究需要了解不同时间点的变化，本次部分题目可能与上一次调查相同或相似。请不要回忆或参照上一次的答案，而是根据您目前的真实情况和想法作答。

如有任何疑问，请联系课题组负责人王宸鹭，电话：18753123175，邮箱：wcl0529147@163.com。

如您已了解研究内容与流程，并同意您和孩子继续参加本研究，请点击“下一页”开始填写问卷。

请注意所有答案无好坏之分，请根据您和孩子的实际情况作答。衷心感谢您的支持与配合！

1. 孩子班级：高二_______班（请填写数字）
孩子姓名：
孩子的出生日期：
您是孩子的：
您是否参与了上一次调查？
您的出生日期：

您目前的婚姻/伴侣状态是？

您的工作是什么类型？

您配偶的工作是什么类型？

您家每个月总共大概有多少收入？

MBG. 请根据您的经验，对以下观点的同意程度进行选择。

  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
01. 孩子获取财务上成功的机会取决于父母的所得。
02. 不论出生时的环境如何，人们都还是很可能获取巨大的财富。
03. “努力工作可获取成功”描述了我们这个社会的运作方式。
04. 只要愿意，任何人都有许多机会去尽可能追求他们所想要的。
05. 每个人都有公平的机会在经济阶级中向上移动。
06. 我们的社会提供足够的机会给那些上进的人追求成功。
07. 出身贫困使人生处于一个明显不利的位置。
08. 对大多数人来说，人们可以根据自己的意愿接受教育。

请看下面这架梯子，它代表了人们在社会中所处的不同位置。越靠近顶层（数字越大），代表经济条件越好、受教育程度越高、职业声望越高；越靠近底层（数字越小），则代表经济条件越有限、受教育程度越低、职业声望越低。

请您想想现在的自己，您会把自己放在这个梯子上的哪个位置？
(1)
(10)
请您再想想十年后的自己，您认为自己十年后会处在梯子的哪个位置？
(1)
(10)
请您再想想二十年后您的孩子，您认为二十年后的孩子会处在梯子的哪个位置？
(1)
(10)

PE. 以下问题涉及孩子的学业情况及您的期待，请根据实际情况作答。如您有多个孩子，请以参与本次调查的孩子为参照进行回答。

01. 上学期期末，您孩子的成绩在班里处于什么水平？

02. 您希望您孩子的成绩在班里处于什么水平？

03. 您希望您孩子将来读到什么程度？

PEI. 以下题目描述了您与孩子在学业方面的互动情况。请问您多经常主动跟您的孩子进行以下的活动？请根据实际情况选择相应选项。如您有多个孩子，请以参与本次调查的孩子为参照进行回答。

  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
01. 我和孩子谈论他/她的学业进展。
02. 我和孩子一起的时候会讨论如何最好地利用学习时间。
03. 我和孩子谈论与他/她学习内容有关的事。
04. 我和孩子讨论他/她可以采用的各种学习方法。
05. 我和孩子谈论他/她想要获得什么样的教育（上什么大学、学什么专业）。
06. 我和孩子谈论获得良好教育（如上大学）的重要性。
07. 我和孩子谈论学习好对他/她将来有多重要。
08. 我和孩子谈论他/她将来可以去哪所学校。
09. 孩子需要有人帮他/她检查作业时，我会帮忙检查。
10. 孩子在家庭作业上需要帮助时，我会帮助他/她。
11. 我帮助孩子复习准备要在学校参加的考试。
12. 我花时间投入在孩子的学业上。
13. 我帮助孩子搜集与学习任务有关的信息或资料。

EI. 请根据实际情况作答，选择最符合您的选项或填写相应数字金额。

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
01. 只要对孩子学习有帮助，我愿意尽可能多地在教育上花钱。
02. 即使家庭经济紧张，我也会优先保障孩子的教育支出。
03. 我愿意为孩子的长远教育发展（如升学准备、技能培养）提前进行经济储备。
04. 下面我们将了解过去的一个学期（2026年春季学期），您家为孩子的教育支出情况。如您有多个孩子，请以参与本次调查的孩子为参照进行回答。请只考虑由您家直接支付的部分，亲友资助或其他资助机构的费用不算，没有请填0。（请填写数字）
20. （1）上一学期，您家向孩子就读的学校所交费用，包括学费、书本费、活动费、餐费、住宿费等共计：_________元。
（2）上一学期，孩子参加线上或线下的亲子班、兴趣班、辅导班或请家教所需要的费用共计：_________元。
（3）上一学期，您家为孩子支付的其他教育费用，如购买文具、教育软件、硬件设备等，共计：_________元。
PI. 请依据最近半年以来您做下列事情的频率，选择符合自己情形的选项。如您有多个孩子，请以参与本次调查的孩子为参照进行回答。
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
01. 我抽出时间跟孩子聊天。
02 我和孩子外出旅行。
03. 我跟孩子一起锻炼身体。
04. 为了教育好孩子，我看相关的书籍、报刊或者杂志。
05. 我会就“如何做一个好爸爸/妈妈”寻求爱人的建议。
06. 我反思自己教养孩子的方法。
07. 我跟孩子一起做他/她想做的事情。
08. 我和孩子在家附近游玩。
09. 我和孩子一起去参观校外教育场所（如科技馆、图书馆、动物园等）。
10. 我和孩子谈论他/她生活中发生的事情。
11. 本题请选择“总是”。
12. 我用语言向孩子表达感情。
13. 我和孩子谈论他/她感兴趣的事物。
14. 我用肢体语言向孩子表达情感（如拥抱、拍肩膀、摸摸头等）。
15. 我在家和孩子一起玩耍。
16. 我会去了解哪种课外读物对孩子的发展有帮助。
17. 为了教育好孩子，我上网了解相关的信息。
18. 为了教育好孩子，我观看相关的电视节目。

请回想上学期，在孩子正常上学的一周中，您平均每周专门陪伴孩子的时间大约是多少？（指本次参与调查的孩子）

这里的“陪伴”指您与孩子进行交流或共同活动的时间，如聊天、共同用餐、散步或运动、一起娱乐、外出活动、辅导或讨论学习等。不包含仅与孩子处于同一空间但各自做事的时间。

EA. 以下是一些关于您在孩子学习与升学方面感受的描述，请根据实际情况，选择与您最相符的选项。

  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
01. 我担心孩子学习成绩不好。
02. 孩子快要考试之前，我感到比平时更容易紧张担心。
03. 在即将要了解到孩子考试成绩前，我会感到紧张不安。
04. 我担心孩子在学校表现不好。
05. 我因为孩子升学问题感到担心焦虑。
06. 想到孩子将来的升学考试，我就感到紧张或担心。
07. 我担心自己不能帮助孩子升入理想的学校就读。
08. 我害怕孩子在升学考试中（中考或高考）表现不佳。
09. 我担心孩子将来考不上理想的大学，因而找不到理想的工作。
10. 我为孩子将来的就业形势感到担忧。
11. 我会为孩子的未来发展问题担心得睡不好觉。
12. 我害怕孩子因为学习成绩不佳在未来没有好的发展。
DA. 下面的数字代表婚姻关系中不同的幸福程度。中间的“幸福”代表大多数人所感受到的幸福程度；“1”是很少数人所感受到的“极其不幸福”；“7”表示很少数人所感受到的“百分之百的幸福”。请考虑一下您自己婚姻的幸福程度，然后选择相应的数字。
  • 极其不幸福
  • 比较不幸福
  • 有点不幸福
  • 幸福
  • 很幸福
  • 极其幸福
  • 完美

SA. 以下是一些关于您在智能手机使用方面感受与行为的描述，请根据实际情况，选择与您最相符的选项。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 有点不同意
  • 有点同意
  • 同意
  • 非常同意
01. 我的智能手机是我生活中最重要的东西。
02. 因为使用手机，我曾和家人或朋友发生过矛盾或冲突。
03. 使用手机是我调节心情的一种方式，如果我需要，它能让我心情变好，或者暂时忘掉烦心事。
04. 随着时间推移，我发现自己花在手机上的时间越来越多。
05. 如果不能自由使用手机，我会感到难过、烦躁或容易发脾气。
06. 如果我试图减少使用手机的时间，我会暂时做到这一点，但随后我会像以前一样频繁甚至更多地使用它。
SL. 请根据您对自己生活状况的看法，从以下选项中选择最符合自己的选项。
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 有点不符合
  • 不确定
  • 有点符合
  • 符合
  • 非常符合
01. 我生活中的大多数方面都接近我的理想。
02. 我的生活条件很好。
03. 我对自己的生活很满意。
04. 迄今为止，我在生活中已经得到了想要得到的重要东西。
05. 如果可以再活一次，我基本上不会做任何改变。
问卷已完成，请点击【提交】按钮提交问卷！再次感谢您的参与！
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