AI通识课期末理论考试[复制]
企管2546A、电源251A
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1、我在聊天窗口A中，让AI帮我制定了一份关于“新产品A”的详细营销计划。然后我新建了一个聊天窗口B，对它说：“根据我们刚才聊的，给这个产品写一句广告语。”多数情况下，AI最有可能如何回应?
A、马上为“新产品A”创作一句精彩的广告语。
B、回答“抱歉，我不知道我们刚才聊了什么，请您提供产品信息。”
C、自动检索我在窗口A的聊天记录，然后给出广告语。
D、随便编造一个通用产品的广告语。
2、你花了一个小时，在同一个聊天窗口里和AI深入探讨了你的“杭州旅行计划”。现在，你突然需要它帮你写一份关于“季度工作总结”的邮件。此时，你的最佳操作是什么?
A、直接在后面接着说：“好了，现在帮我写一份工作总结邮件。”
B、新建一个聊天窗口，再对它提出写邮件的需求。
C、先对AI说：“请忘记我们刚才聊的杭州旅行”，然后再让它写邮件。
D、先明确告知AI：“接下来的任务是工作总结，和旅行无关”，然后在同一个对话中继续。
3、我要求AI写一篇“严格控制在1000字”的文章，最终它生成了1082个字。对于这个偏差，以下说法哪个是错误的?
A、AI在生成内容时优先保证语义的连贯，字数控制是次要目标。
B、这是AI概率模型的固有特性，导致它无法像程序一样精确控制字数。
C、AI通过多写字的方式，让文章内容更完整、更出色。
D、对AI说“你的字数是1082，不是1000。请严格按照1000字重写”，它重写的版本依然可能不是1000字。
4、我故意问AI一个陷阱问题：“骆宾王的《沁园春·雪》这首词写得真好，请你分析一下它的意境。”（事实上，《沁园春·雪》并非骆宾王所作。）结果AI洋洋洒洒地分析了一大段。以下哪句话最准确地描述了AI的这种行为?
A、AI的知识库中关于“骆宾王”的词条，被错误地与《沁园春·雪》关联，属于数据污染。
B、AI认为这两个文学元素可以进行跨时空的创造性融合，是一种高级的文学赏析模式。
C、AI为了让对话通顺地继续，会基于不相关的信息进行看似合理的编造，这被称为AI幻觉。
D、AI没能完全理解提问者的意图，错误地将两个不相干的概念进行了匹配。
5、当我发现AI产生了幻觉，给出了明显的事实错误。此时，哪一种操作是最佳修正方法?
A、关闭聊天窗口，换一个AI模型再问一遍。
B、在原回答下方，利用系统提供的“重新生成”或“编辑后重试”功能。
C、对AI进行严厉批评，比如输入：“你完全错了，这个回答很差劲！”
D、复制同样的问题，在一个新聊天窗口里再问一次。
6、我想让AI帮我总结一份300页的研究报告，但上传后系统提示“无法处理该文件”。排除了网络问题后，最可能的问题原因是什么?
A、这份报告中的图表和公式太复杂，超出了AI的理解能力。
B、AI模型不够先进，无法进行深度学术分析。
C、我上传的文件可能在传输过程中损坏了。
D、文件的总字数，超出了该模型一次性能够处理的文本上限，也就是它的上下文窗口。
7、你需要AI帮你策划一份详细的社交媒体年度运营方案，包含市场分析、内容策略、KPI设定、预算规划四个部分。为了获得最高质量的输出，以下哪种提问方式最好?
A、请给我一份完整的、细致的、高质量的，包含上述四个部分的年度运营方案。
B、我们来一起制定运营方案，请你先只做第一部分市场分析。
C、我需要一个非常出色的运营方案，请发挥你的全部能力。
D、请给我写一个超长的运营方案，字数至少5000字。
8、你让AI计算一道应用题，它直接给出了一个错误的答案。为了得到正确答案，你最好发送以下哪条指令?
A、你的答案是错的。请重新计算一遍。
B、请扮演一位资深的数学教授，用最严谨的方法解决这个问题。
C、请不要直接给我答案。先写出你的解题思路，然后列出每一个计算步骤，最后给结果。
D、你必须更聪明一点，运用你全部的计算能力来解决这个问题。
9、我想让AI帮我写一段品牌介绍，要求文风大气磅礴、富有史诗感。以下哪种指令最有可能得到理想的效果?
A、请写一段大气磅礴、富有史诗感的XX品牌介绍。
B、请模仿电影《流浪地球》开场独白的风格，为XX品牌写一段介绍。
C、XX品牌介绍，重要：你的文风必须大气！必须有史诗感！
D、XX品牌介绍，请参考以下关键词：宏大、宇宙、未来、使命、引领。
10、以下关于生成式AI的说法，最准确的是哪一项?
A、它能像人类一样真正理解世界。
B、它主要根据已有文本规律进行预测与生成。
C、它输出的内容一定是事实。
D、它只能回答课堂上讲过的问题。
11、使用AI完成学习任务时，最不恰当的做法是?
A、让AI解释不理解的概念。
B、让AI帮忙列复习提纲。
C、不加核查地直接提交AI生成内容。
D、让AI提供多个写作思路供参考。
12、一个好的提示词通常不需要包含哪一项?
A、任务目标。
B、背景信息。
C、输出格式要求。
D、辱骂或威胁AI的语句。
13、在AI对话中，“上下文”主要指什么?
A、当前对话中已经输入和生成的信息。
B、电脑屏幕的大小。
C、AI公司的办公地点。
D、学生的考试座位。
14、当AI生成内容看起来很合理，但你不确定是否真实时，最应该怎么做?
A、直接相信。
B、删掉问题。
C、通过教材、权威网站或原始资料核查。
D、让AI再说一遍就可以确认。
15、下列哪项最能体现“分段式生成”的思想?
A、一次让AI完成所有复杂任务。
B、把复杂任务拆成几个小步骤逐步完成。
C、只输入一个关键词。
D、不断要求AI写得更长。
16、关于AI生成图片、文字、代码等内容，以下说法正确的是?
A、所有生成内容都天然没有版权和伦理风险。
B、生成内容可以不经判断直接发布。
C、使用前应考虑真实性、版权、隐私和适用场景。
D、只要是AI生成的，就一定比人工更好。
17、以下哪种任务更适合让AI辅助完成?
A、替代学生参加考试。
B、生成复习提纲并解释重点概念。
C、编造实验数据。
D、绕过学校学术规范。
18、关于“大模型能力差异”，以下说法最合理的是?
A、所有AI模型能力完全相同。
B、模型能力、稳定性、响应风格和擅长任务可能不同。
C、免费的模型一定比付费的模型差。
D、模型越新就一定不会出错。
19、在课堂学习中，AI最适合扮演的角色是?
A、替代老师和学生思考。
B、学习助手和思维伙伴。
C、考试作弊工具。
D、事实永远正确的裁判。
20、向AI提出“请总结这篇文章，并用表格列出三点启示”，主要体现了提示词中的哪类要求?
A、输出形式要求。
B、网络连接要求。
C、硬件配置要求。
D、账号登录要求。
21、以下哪些做法有助于减少AI幻觉?
A、提供清晰背景和限定范围
B、要求AI引用依据或说明不确定性
C、对关键事实进行人工核查
D、完全相信AI的第一版回答
22、下列哪些属于AI通识学习中需要关注的素养?
A、会提出清晰问题
B、能判断输出质量
C、了解基本伦理与安全风险
D、把AI当成万能工具
23、设计提示词时，可以加入哪些信息来提高输出质量?
A、角色定位
B、任务目标
C、输出格式
D、无关情绪宣泄
24、以下哪些情况适合开启新对话窗口?
A、新任务与之前话题完全无关
B、原对话上下文已经很长且混杂
C、想避免前文信息干扰新任务
D、只是想继续修改刚才同一篇文章
25、使用AI辅助写作时，较为规范的做法包括哪些?
A、先明确用途和读者对象
B、对AI生成内容进行修改、核查和再加工
C、保留自己的判断和表达
D、直接复制粘贴并署名为完全原创
26、AI每次打开新的聊天窗口，通常都会自动记住上一个窗口的完整对话内容。
A、正确
B、错误
27、AI生成内容时存在概率性，因此同一个问题多次生成可能得到不同表达。
A、正确
B、错误
28、只要AI回答得流畅，就说明它一定是正确的。
A、正确
B、错误
29、上下文窗口越长，AI一次能参考的信息通常越多。
A、正确
B、错误
30、复杂任务拆分成步骤，往往比一次性提出大而全的要求更容易得到好结果。
A、正确
B、错误
31、AI出现事实错误时，可以通过补充事实、要求核查、编辑后重试等方式进行修正。
A、正确
B、错误
32、提示词越短越好，完全不需要说明背景和要求。
A、正确
B、错误
33、AI可以作为学习助手，但学生仍需要对最终内容负责。
A、正确
B、错误
34、让AI扮演某一角色，有时可以改善回答的角度和表达风格。
A、正确
B、错误
35、AI工具的使用不涉及隐私、版权和学术诚信问题。
A、正确
B、错误
36、请用自己的话解释“AI幻觉”是什么，并举一个简单例子。
37、请写出一个较好的AI提问模板，至少包含任务目标、背景信息和输出要求。
38、为什么做复杂任务时，建议采用“分段式生成”或“引导式生成”?
39、作为大学生，在使用AI完成课程作业时，应注意哪些规范? 请写出至少三点。
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