布依族竹鼓舞大众认知与健身活化传承调查问卷\n
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1. 一、基本信息
1.
您的身份：
A.
在校学生
B.
旅游爱好者
C.
健身
/
舞蹈爱好者
D.
普通大众
2. 2. 您的年龄区间：
A. 18 岁以下
B. 18–25 岁
C. 26–40 岁
D. 40 岁以上
3. 3. 您日常是否有运动、健身、跳操、跳舞的习惯？
A. 经常锻炼
B. 偶尔锻炼
C. 很少锻炼
D. 几乎不锻炼
二、竹鼓舞认知现状
4. 4. 您之前是否听说过布依族竹鼓舞？
A. 非常了解，见过或学习过
B. 略有耳闻，不太熟悉
C. 完全不了解
5. 5. 您认为传统民族舞蹈目前最大的问题是？（可多选）
A. 版本杂乱，没有统一入门内容，想学无从下手
B. 动作偏传统、偏民俗，不适合日常练习
C. 观赏性强，但缺少健身锻炼功能
D. 宣传太少，大众认知度低
三、学习意愿与入门门槛
6. 6. 如果竹鼓舞经过系统整理、动作简单规范化，您是否愿意了解、学习？
A. 非常愿意
B. 可以尝试
C. 一般
D. 不愿意
7. 7. 相比于纯传统民俗舞蹈，您更喜欢哪种形式？
A. 原汁原味传统版本
B. 简化、轻快、适合健身运动的改编版本
C. 两种都可以
四、竹鼓舞健身化接受度（项目核心亮点）
8. 8. 您是否支持将竹鼓舞传统动作保留核心、简化难度，改编成健身舞蹈 / 校园课间操？
A. 非常支持，兼具文化感与运动价值
B. 比较支持，适合大众休闲运动
C. 无所谓
D. 不支持，应保留原貌
9. 9. 您愿意练习「竹鼓舞健身版」的原因？（可多选）
A. 可以锻炼身体、放松身心
B. 动作优美、具有民族特色，审美新颖
C. 简单易学、适合日常打卡、校园活动
D. 愿意通过这种方式了解和传承非遗文化
10. 10. 您认为非遗舞蹈 + 健身这种创新形式，是否有助于年轻群体传承传统文化？
A. 非常有助于，是最好的年轻化传承方式
B. 有一定帮助
C. 效果一般
D. 没有帮助
五、AI 数字化学习体验需求
11. 11. 如果有 AI 整理好的完整竹鼓舞版本体系 + 动作分解教学，您是否愿意观看学习？
A. 非常愿意，学习门槛更低
B. 愿意尝试
C. 不太感兴趣
12. 12. 您更偏好哪种学习方式？（可多选）
A. AI 数字人标准化动作示范教学
B. 简单易懂的健身版分段教学
C. 传统完整版欣赏学习
D. 配乐轻快、适合运动的改编版本教学
六、传播与推广展望
13. 13. 您认为竹鼓舞未来最适合的普及方式？（可多选）
A. 做成健身操、短视频打卡传播
B. 纳入校园特色课程、课间操
C. 作为文旅体验项目推广
D. 线上数字化教学普及
14. 14. 您是否愿意主动转发、分享健身版竹鼓舞相关内容，助力非遗传播？
A. 非常愿意
B. 看内容质量而定
C. 不太愿意
15. 15. 对于竹鼓舞结合健身创新、AI 数字化普及、年轻化传播，您有什么建议？
（可自由填写）
再次衷心感谢您的参与和支持！
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