关于姚连生中学五年发展规划2025学年教学工作自评调查问卷

为全面了解学校2025学年在课程教学、课程建设、教学改革与管理等方面的实施情况，特制定本问卷。请各位老师如实填写，感谢您的支持与配合！
一、课程建设与规范实施
1. 学校是否有符合国家课程方案和校本实际的课程实施方案？您对其科学性和可操作性的评价是？
2. 学校是否开齐开足国家课程，并有效实施三级课程（国家、地方、校本）？
3. 校本YLS校本课程是否体现学校育人目标和办学特色？您对其质量的总体评价是？
4. 学校是否重视跨学科主题学习、劳动教育、综合实践活动课程建设？
5. 学校是否有完善的课程开发、实施、管理与评价机制？
6. 学校是否严格执行教材管理和教辅管理的相关规定？
7. 教研组、备课组等研修团队是否开展有效的校本教研活动？是否注重教学诊断与改进？
8. 学校是否积极推动教学方式变革（如研究式、项目化、合作式学习）？是否注重信息技术与课堂融合？
9. 学校是否严格执行教学计划，无随意增减课时、加快进度、违规考试等行为？
10. 学校是否建立作业长效管理机制？作业总量和时长是否得到有效控制？
11. 学校是否实施“等第制”评价？是否建立全面的教学质量监控机制？
12. 请您对学校课程与教学工作的整体成效、存在问题及改进建议提出宝贵意见（可写无）
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