网络热梗正负能量对青少年影响调研

亲爱的同学，您好！本次为思想政治社会实践调研问卷，所有数据仅用于学术研究，采取匿名形式，信息严格保密，请根据自身真实情况作答，感谢你的配合！

第一部分 基础信息
1. 1. 你的年龄段：
2. 2. 你的性别：
3. 3. 你平均每日上网时长：
4. 4. 你日常主要上网平台（可多选）
第二部分 网络热梗接触与使用情况
5. 5. 你接触网络热梗的频率？
6. 6. 你一般从哪些渠道了解网络热梗（可多选）
7. 7. 日常生活中你使用网络热梗的情况？
8. 8. 你使用网络热梗主要场景（可多选）
9. 9. 对于层出不穷的新式网络热梗，你的感受：
第三部分 对正能量、负能量热梗的认知
（释义提示：正能量热梗：传递奋斗、家国情怀、乐观治愈等正向价值；负能量热梗：摆烂、躺平戏谑、玩梗解构、网络戾气、嘲讽玩梗类网络用语）
10. 10. 你是否可以区分正能量与负能量网络热梗？
11. 11. 你认为正能量网络热梗会带给你哪些影响（可多选）
12. 12. 面对“摆烂、内耗玩梗、阴阳怪气”这类负能量热梗，你的态度？
13. 13. 负能量网络热梗对你产生过哪些影响（可多选）
第四部分 网络素养与对策
14.  当你遇到分辨不清好坏的网络热梗，你会？
15.  学校是否开展过网络用语、网络素养相关教育？
16.  你认为谁最应该引导青少年正确看待网络热梗（可多选）
17. 对于引导青少年理性对待网络热梗，你有什么建议？（开放简答题）
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