新生入学教育调查问卷
1. 你的性别是
男
女
2. 你的年龄是
3.
你是否参与本次大一新生入学教育主题报告会?(单选)
全部参与
参与两个主题报告会
仅参与一个
4. 通过本次新生入学教育红色家书主题报告会,你对革命先辈的家国情怀、青年理想信念的认知程度?(单选)
深刻了解,收获很大
基本了解,有所感悟
略有了解,收获一般
完全没了解
5. 你认为红色家书最能打动你的内核精神是?(多选)
坚守初心、矢志不渝的革命信仰
舍小家为大家的家国担当
不畏牺牲、艰苦奋斗的拼搏精神
忠诚爱国、无私奉献的崇高品格
其他
6. 你认为红色家书最能打动你的内核精神是?(多选)
坚守初心、矢志不渝的革命信仰
舍小家为大家的家国担当
不畏牺牲、艰苦奋斗的拼搏精神
忠诚爱国、无私奉献的崇高品格
其他
7. 作为新生,你希望通过哪些形式进一步学习红色文化、筑牢青年理想信念?(多选)
红色家书诵读分享会
红色故事情景剧演绎
红色家书征文、短视频创作活动
实地走访红色教育基地
其他
8.
通过本次新生入学教育校庆校史报告会,你对本校办学历史、校园文化的熟悉程度?(单选)
非常熟悉,清晰了解学校发展脉络
比较熟悉,知晓关键发展节点
不太熟悉,仅了解少量信息
9.
你认为新生学习校史、传承校训校风,对快速适应大学生活、助力自身成长是否有帮助?(单选)
帮助极大,时刻激励自我进步
有一定帮助,能够规范自身言行
帮助较小,关联度不高
毫无帮助
10.
本次校史校庆入学教育报告会,让你收获了哪些认知?(多选)
明晰学校办学初心、办学理念与校训精神 B、了解学校建校以来的重大成就与荣誉
知晓历代师生的奋斗故事与优良校风
增强自身的校园归属感与荣誉感
了解学校建校以来的重大成就与荣誉
11.
作为新生,你更愿意通过哪些方式深入了解本校校史校庆与校园文化?(多选)
校史馆参观讲解
优秀校友分享交流会
校史知识竞赛、主题征文
校园公众号科普推送
其他
12.
本次新生入学教育校史校庆报告会的内容与讲解效果,你是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不满意
13.
通过本次新生入学教育反诈专题报告会,你对大学生常见电信网络诈骗手段的识别能力是否提升?(单选)
大幅提升,可精准识别各类骗局
有所提升,能识别常见诈骗套路
基本无提升,认知和之前一致
完全没收获
14.
你认为刚入学的新生最容易遭遇、需要重点警惕的诈骗类型是?(多选)
虚假兼职、校园贷诈骗
网络刷单返利诈骗
驾校、校园卡推销
游戏充值、虚假购物诈骗
15.
你认为新生入学开展反诈安全教育,对保护自身财产安全、守护校园安全的重要程度?(单选)
非常重要,必不可少
比较重要,有一定意义
不太重要,概率极低
无关紧要
16.
作为新生,你是否了解遭遇诈骗后的校园求助渠道、报警维权流程?(单选)
完全掌握,清楚求助渠道和流程
基本掌握,大致了解处理方式
不太清楚,仅知道可以报警
17.
遇到陌生链接、陌生转账要求、可疑兼职信息时,你的第一反应是?(单选)
直接拒绝、拉黑举报,绝不轻信
谨慎核实,咨询老师、同学或官方平台
心存侥幸,尝试小额尝试
直接相信并配合操作
18.
你希望学校针对新生后续新增哪些反诈安全教育形式?(多选)
真实诈骗案例复盘讲解
反诈情景模拟演练
反诈短视频、海报科普
民警进校园专题宣讲
班级反诈主题班会
其他
19. 艾滋病病毒(HIV)主要攻击人体的哪个系统
消化系统
免疫系统
神经系统
循环系统
20. 艾滋病的三大传播途径是
空气传播、飞沫传播、血液传播
性传播、血液传播、母婴传播
握手拥抱、共用餐具、血液传播
蚊虫叮咬、性传播、空气传播答案
21. 您希望通过哪种方式参与本次防治艾滋病主题报告会
现场参加
线上直播观看
观看录播回放
通过扫码答题等互动形式参与
22.
你认为本次入学教育报告会最大的不足是?(多选)
内容枯燥,缺乏趣味性
时长不合理,过于冗长
内容与学生日常贴合度不高
互动性不足,单向宣讲为主
没有不足,整体效果良好
其他
23.
你对本次大一新生入学教育主题报告会的整体满意度是?(单选)
非常满意
比较满意
一般
不满意
24. 您希望通过本次报告会了解哪些方面的内容
艾滋病的基本知识与传播途径
艾滋病的预防措施与自我保护方法
发生高危行为后的阻断与检测流程
国家对艾滋病患者的"四免一关怀"政策
艾滋病感染者的权益保护与反歧视
当前我国及本地艾滋病流行现状与趋势
新型毒品与艾滋病感染风险的关联
其他
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