明德实验学校碧海学校7-9年级学生社交能力调查问卷

亲爱的同学：你好！为了更全面地了解同学们的社交能力发展情况，帮助大家更好地处理日常人际交往中的问题，我们开展本次不记名问卷调查。所有答案没有对错之分，请你根据真实情况填写，感谢你的支持与参与！

1. 你的年级

七年级八年级九年级

2. 你的性别

男女

3. 你目前的社交圈大致是怎样的？

很少和他人交往，基本只有班级必要的交流，没有固定好友只有1-2个固定的好朋友，很少和其他同学来往有3-5个关系要好的朋友，也能和班级大部分同学正常相处在年级内不同圈子都有认识的人，交友范围比较广

4. 你在进入新的环境（比如新班级、新社团）后，多久能够适应新的人际关系？

一个月以内就能认识新朋友，融入集体需要1-3个月才能慢慢和大家熟悉起来半个学期以上才能融入，一直很难交到新朋友一直很难适应，一直保持独处

5. 请根据你的实际情况对以下描述选择符合程度：

我能从他人的语气、表情和肢体动作中，准确感知到对方没有直接说出来的情绪

在和他人交流时，我会时刻关注对方的反馈，判断对方对当前话题是否感兴趣，并及时调整话题方向

我能准确区分出对方只是客套还是真心发出邀请，不会做出让双方都尴尬的判断

当他人向我倾诉烦恼时，我能准确判断对方是需要建议还是只是需要情绪宣泄，给出合适的回应

在群体交往中，我能感知到不同成员之间的关系亲疏，说话做事会注意分寸，不会说错话得罪人

6. 当你发现身边的朋友最近情绪低落，但是不愿意主动说出原因，你会怎么做？

尊重对方的隐私，不主动追问，等对方想说的时候自然会说主动表达陪伴的意愿，告诉对方如果需要倾诉我随时都在旁敲侧击打听原因，帮对方想解决办法假装没发现变化，避免让对方觉得不自在其他

7. 如果您选择了其他，请在此填写

8. 请根据你的实际情况对以下描述选择符合程度：

当我在公开场合发言被他人打断或者提出质疑时，我能够快速调整节奏，回应对手的质疑并继续我的表达

面对突发的社交矛盾（比如朋友因误会疏远我，集体活动中被孤立），我能在短时间内平复情绪并找出解决方向

在和不同性格、不同圈子的人社交时，我能够快速调整自己的说话方式和相处模式，适应对方的交流习惯

如果原本约定好的社交计划临时被取消或者改变，我不会产生强烈的负面情绪，能够快速接受并安排新的计划

当我在社交场合中不小心犯下错误（比如说错话、记错对方名字），我能够用得体的方式圆场化解尴尬

9. 如果你和朋友因为一件原则性的问题产生了不可调和的分歧，你会怎么处理？

直接终止这段关系，不再来往暂时搁置分歧，保持表面和平，不触碰这个话题坐下来坦诚沟通，求同存异，尊重彼此的不同观点找共同的朋友帮忙调解，梳理双方的想法其他

10. 如果您选择了其他，请在此填写

11. 请根据你日常与他人协作的实际情况，对以下描述选择符合程度：

在团队项目中，我能够清晰梳理出团队任务的分工框架，主动认领符合自身能力的任务

面对团队成员不同的观点，我能够理性梳理分歧点，找到兼顾多方需求的折中方案

当团队成员能力不足拖慢进度时，我会主动沟通协调调整分工，不会一味抱怨或者独自包揽所有工作

我能够准确理解团队目标，在个人想法和团队目标不一致时，会以团队整体目标为先调整自己的方案

在完成协作任务后，我会主动复盘总结本次协作中的经验，方便下一次更好地和他人合作

12. 在团队协作中，你认为自己最需要提升的能力是哪一项？

任务分工能力，不知道怎么合理分配任务观点表达能力，没办法清晰说清楚自己的想法分歧协调能力，遇到意见不合不知道怎么处理进度推进能力，遇到问题没办法带动团队继续前进我觉得自己各项能力都不错，没有需要特别提升的其他

13. 如果您选择了其他，请在此填写

14. 你认为当前自己在人际交往中，最困扰你的问题是什么？你期待获得哪些方面的帮助？请简单写一写：

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