_一带一路_背景下广西技工学校_英语+电商直播_高技能人才核心素养调查问卷

亲爱的同学：

你好！本次调查是广西技工教育立项科研课题"一带一路背景下提升广西技工学校—东盟的英语+电商直播高技能人才核心素养的路径研究"的组成部分，旨在了解电子商务专业学生在英语与电商直播方面的核心素养现状及提升需求。

问卷匿名填写，约需 5 分钟，数据仅用于课题研究。请根据真实情况作答，感谢你的支持！
1. 你的年级是
2. 你的专业方向是
3. 你认为面向东盟的跨境电商直播行业发展前景如何
4. 你是否有意愿从事面向东盟的跨境电商直播相关工作
5. 请根据你的实际英语水平进行自评，1=很弱，2=较弱，3=一般，4=较强，5=很强
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
英语口语表达能力
英语听力理解能力
用英语进行跨境直播产品推销的能力
跨文化交际能力（了解东盟国家文化习俗）
6. 请根据你的实际电商直播能力进行自评，1=很弱，2=较弱，3=一般，4=较强，5=很强
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
镜头前表达与现场控场能力
产品展示与讲解能力
电商平台运营与直播数据分析能力
短视频制作与剪辑能力
7. 你认为自己最需要提升哪些核心素养（最多选3项）
8. 你对开设“英语+电商直播”融合课程的需求程度是
9. 你更喜欢哪种提升核心素养的教学方式
10. 你认为目前学校在核心素养培养方面最大的不足是
11. 你希望学校在实践提升方面提供哪些支持
12. 你认为以下素养对于面向东盟的英语电商直播人才的重要程度如何
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 非常重要
英语语言应用能力
跨境电商直播专业技能
东盟跨文化交际能力
创新创业能力
职业素养
13. 你是否了解东盟主要电商平台的直播规则和当地用户偏好
14. 你通过哪些渠道了解跨境电商直播相关知识和技能
15. 你对提升“英语+电商直播”高技能人才核心素养还有哪些建议
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