9.16站台门故障处置课程

基本信息：

员工姓名：
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本堂课程培训师是谁？

本堂课程名称

本堂课程课程时间

是否能积极传播正能量来激励人。

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是否有得体的仪容仪表和精神面貌,

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是否具备良好的亲和力，

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是否具备授课的激情。

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是否使用普通话授课，语速适中。

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是否条理清晰，张弛有度。

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是否能脱稿讲授。

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是否认真负责，严谨。

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是否能使用授课技巧来启发思考,

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是否具备很强感染力和氛围把控能力,

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授课中是否经常提问。

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是否能有效引导课堂互动。

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是否能严格管理课堂纪律。

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是否充分掌握课程培训的目标。

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是否补充相关新知识、规章等内容,

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是否能讲授得清楚易懂。

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是否具有系统性和相关性。

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是否能突出重点和难点

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是否能理论联系实际。

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是否能结合案例分析。

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您对本课程的意见及建议?

若出现故障门反复弹开、关闭的情况，操作LCB到“关门”位。

正确错误

站台门整侧不能关故障处置流程有操作IBP盘的步骤。

正确错误

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