“彩色童年”乡村美育与法治传播社会调研问卷
基本信息
1. 1. 您的身份:
村民
家长
村干部
商户
其他
2. 2. 您的年龄:
18岁以下
18到38岁
31到45岁
46到60岁
60岁以上
3. 3. 您在蔡白村居住时间:
1年以下
1—5年
6—10年
10年以上
4. 4. 您家中是否有6—14岁儿童?
有
没有
5. 村容村貌与墙绘评价
6. 1. 您对蔡白村公共空间(墙面、公园、道路)整体满意度:
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
7. 2. 您是否注意到道厚路沿线的文化墙绘?
经常看到
偶尔看到
没注意
8. 3. 您觉得墙绘内容与蔡白村本土文化(黑皮冬瓜、道滘粽子、木棉、龙舟等)相关吗?
完全不相关
不太相关
一般
比较相关
非常相关
9. 4. 您认为墙绘对改善村容村貌有帮助吗?
没有帮助
帮助较小
一般
比较有帮助
非常有帮助
10. 5. 墙绘是否增强了您对家乡文化的认同感或自豪感?
完全没有
较弱
一般
较强
非常强
11. 6. 您最希望以后墙绘/文化景观继续表现哪些蔡白元素?【多选】
黑皮冬瓜
道滘粽子
蔡白木棉
龙舟
水乡建筑
民俗故事
村民日常生活
其他
12. 儿童美育与暑期生活
13. 1. 您认为村内儿童暑期文化生活丰富吗?
很丰富
一般
比较单调
非常单调
14. 2. 您家孩子或村内儿童是否参加过“彩色童年”美术手工课堂?
参加过
没参加
不清楚
(选“没参加”跳至第14题)
15. 3. 如果参加过,孩子对课堂的喜欢程度:
很不喜欢
不喜欢
一般
喜欢
非常喜欢
16. 4. 您认为乡村儿童最需要哪些活动?【多选】
绘画手工
音乐舞蹈
体育运动
阅读
作业辅导
安全法治教育
心理健康
其他
17. 5. 您是否愿意让孩子继续参加高校组织的公益美育课堂?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
18. 法治与安全
19. 1. 您认为村内儿童最需要普及哪些安全/法律知识?【多选】
防溺水
交通安全
防拐骗
校园欺凌
网络安全
禁毒
自我保护
其他
20. 2. 您是否在墙绘、课堂或推文中看到过安全法治内容?
有
没有
没注意
21. 3. 您认为用“画画+讲故事”的方式讲安全法律知识,儿童容易接受吗?
很不容易
不容易
一般
比较容易
非常容易
22. 评价与建议
23. 1. 您对大学生团队本次实践整体满意度:
1非常不满意
2不满意
3一般
4满意
5非常满意
24. 2. 您认为本次实践对蔡白村最大的帮助是什么?【多选】
美化环境
陪伴儿童
传播本土文化
普法安全
宣传村庄
其他
25. 3. 您是否支持高校与蔡白村建立长期合作?
支持
无所谓
不支持
26. 4. 您对后续乡村美育、墙绘、儿童课堂或法治宣传有什么建议?
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