3‑6岁学龄前儿童手部清洁产品用户研究调查问卷

1. 受访者身份［单选］

A 学龄前儿童家长B 幼儿园教职人员C 儿童产品相关从业者D 其他

2. 儿童精确年龄［单选］

A 3‑4周岁B 4‑5周岁C 5‑6周岁D 暂无可调研样本

3. 儿童主要生活场景［可多选］

A 居家生活B 全日制幼儿园C 托育机构D 户外游乐场所E 其他场所

4. 常规状态下，儿童单日洗手频次［单选］

A 1‑2次B 3‑4次C 5‑6次D 7次及以上

5. 儿童洗手行为自主程度［单选］

A 可自主主动完成洗手流程B 需要语言提醒、监督方可洗手C 明显拖延、回避洗手，多次引导才配合D 强烈排斥洗手，存在抗拒哭闹等行为

6. 高频洗手触发场景［多选］

A 餐前进食前B 户外玩耍归来C 如厕结束之后D 手工、玩沙土、玩玩具之后E 午睡前后F 无固定触发习惯

7. 当前场景下主要使用的手部清洁产品［单选］

A 常规硬质块状香皂B 普通泵压式液体洗手液C 预发泡泡沫洗手液D 立体异形工艺香皂E 一次性皂片/清洁纸F 免洗消毒凝胶（非水洗，应急使用）

8. 综合使用体验最优，长期优先选用品类［单选］

A 常规硬质块状香皂B 普通泵压式液体洗手液C 预发泡泡沫洗手液D 立体异形工艺香皂E 一次性便携清洁制品

9. 缺陷感知最为突出，亟待改良的产品品类［单选］

A 常规硬质块状香皂B 普通泵压式液体洗手液C 预发泡泡沫洗手液D 立体异形工艺香皂E 一次性便携清洁制品

10. 针对3‑6岁幼儿，对情感化‑感性设计的态度［单选］

A 十分必要，感官、情绪引导有助于行为习惯养成B 可作为附加优化项，功能优先C 关注度较低，无明确需求

11. 感性设计侧重维度［单选］

A 触觉体验：曲面弧度、表层肌理、握持手感B 视觉体验：色彩层次、造型叙事、氛围感塑造C 使用交互：起泡过程、形态变化，构建洗手仪式感D 基础功能改良：配方耐用性、防磕碰结构优化

12. 您为趣味交互功能额外付费的态度（单选）

A.愿意为有效的趣味引导功能支付溢价B.小幅加价可以接受，溢价过高不予考虑C.仅愿意为基础安全、清洁性能付费，不为趣味性买单D.不考虑带有娱乐属性的洗手设备

13. 针对搭载趣味交互功能、用于改善儿童洗手意愿的家用洗手设备，您的了解意愿（单选）

A.非常愿意了解，十分期待此类产品B.抱有一定兴趣，愿意进一步了解产品效果C.持中立态度，需要结合实际效果判断D.兴趣较低，认为实用性有限E.完全没有

14. 您认为，趣味交互功能能够有效改善孩子抗拒洗手问题的可能性（单选）

A.大概率有效，可以明显改善抵触心理B.存在一定效果，短期可以提升孩子兴趣C.效果一般，新鲜感过后很快失去作用D.基本没有效果，属于纯娱乐噱头

15. 在选购学龄前儿童手部清洁产品时，您重点考量因素（限选3项）

A 配方安全性、低刺激、亲肤适配幼儿肌肤B 清洁抑菌性能，去污效果稳定可靠C 洗护后肤感，保湿舒缓效果D 产品形态、造型、感官趣味性，提升儿童使用意愿E 产品耐用程度、性价比F 包装材料环保性、可降解、轻量化设计G 行业质检、品牌资质等安全背书

16. 使用现有儿童清洁产品过程中，您感知到的主要问题

A 产品外观形式单调，缺乏感官吸引力，儿童接受度较低B 固体皂遇水浸泡后软化、滑脱、损耗过快，耐用性较差C 液态产品存在假滑残留感，儿童无法判断冲洗是否干净D 清洁制剂刺激性较强，频繁洗手后手部干燥、泛红、起皮E 香精气味浓烈，嗅觉不适感明显F 耗材消耗速率快，长期使用经济成本较高G 外包装塑料制品冗余，环境友好性不足H 缺少触觉层次、仪式感、情感化交互设计I 皂体边角坚硬，存在磕碰划伤隐患

17. 您能够接受的趣味交互形式（可多选）

A.动态光影、灯光变化反馈B.语音引导、趣味音效激励C.游戏化进度提示、闯关式反馈D.可视化效果反馈（液体图案等）E.简易触控交互操作F.不希望附加过多娱乐效果，简洁实用优先G.其他

18. 对于该类趣味型洗手产品，您主要顾虑（可多选）

A.趣味性仅短期奏效，新鲜感消退之后失去作用B.设备结构复杂，藏污纳垢，清洁打理困难C.溢价过高，趣味性属于非必要功能，性价比差D.洗护耗材专用、后续耗材消费成本高E.过度娱乐，孩子只关注玩耍，忽视洗手卫生目的F.电子设备存在安全隐患G.没有明显顾虑H.其他

19. 整套趣味交互洗手设备（主机+配套洗护耗材，耗材定期补充），您的心理预期总价（单选）

A.100元以内B.100‑200元C.200‑350元D.350‑500元E.500元以上

如果选购一款带有趣味交互功能的儿童洗手设备，您还有哪些期望、担忧或者补充想法？
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