水头镇第一新型公办幼儿园2026年秋季大班家长会问卷调查

尊敬的家长：

您好，感谢您在忙碌之余参加水头镇第一新型公办幼儿园2026年秋季大班家长会，为更好的了解家长们的需求和教育期望，提升我园的教育质量和服务水平，请您根据实际情况反馈，认真填写以下内容凡事没有完美，但您的建议会让我们做的更好。

1. 您孩子的姓名

2. 班级

大一班大二班大三班大四班

3. 您是孩子的

爸爸或妈妈爷爷或奶奶外公或外婆其他

4. 进入大班上学期，您是否担心幼儿进入小学生活

是否

5. 您认为幼儿园在日常教育中是否体现了“润泽童心向美生长”的办园理念？

充分体现有所体现体现不足未体现

6. 您对“做最美的自己”这一办园宗旨是否认同？

非常认同认同一般不认同

7. 您认为“五美”儿童培养目标是哪五美？

言美行美思美艺美体美

8. 对于孩子的幼小衔接您最担心孩子的问题是什么？

难以适应新环境学习压力的问题与新同学相处困难担心孩子的身心健康其他

9. 在幼小衔接方面您认为孩子在哪些方面需要做好准备？

学习能力（如：专注力、注意力、阅读等）生活习惯（如：作息规律、独立能力、时间管理）社交能力（如：团队合作、沟通能力、解决问题能力）心理准备（如：对新环境的适应、自信心）其他

10. 您最想在本次家长会重点听哪类内容？

幼小衔接重点工作（习惯、自理、心理过渡）大班全年教学安排、课程重点、能力培养目标幼儿课堂表现、在园状态、普遍问题分析幼小衔接家长在家如何正确辅导孩子社交、情绪、性格、叛逆期引导方法入园作息调整、拖拉、挑食、自律习惯培养家长配合重点、家长容易做错的教育方式班级管理、安全工作、本学期活动安排

11. 您目前最焦虑、最困扰孩子的问题是？

专注力差、坐不住、注意力不集中拖拉磨蹭、依赖性强、自理能力弱性格内向、胆小、不爱表达、不合群脾气大、情绪化、任性、不听话不爱读书、不爱学习、坐不住学习规则意识差自由散漫一切良好无困扰

12. 关于幼小衔接，您最想了解的是

学习习惯衔接（坐姿、倾听、作业意识）生活自理衔接（整理物品、独立能力）心理衔接（适应小学、不焦虑、不抗拒）知识衔接（识字、数学等启蒙尺度）社交衔接（适应性环境、交友、守规则）

13. 您希望老师多分享哪种家庭教育指导？

简单可落地、在家就能做的衔接方式孩子坏习惯纠正技巧亲子沟通、不吼不叫教育方式如何培养孩子自律、主动学习

14. 在家长会上您最想了解哪方面幼小衔接的问题，针对这些问题你有哪些较好的想法？（根据孩子的现状，从孩子目前存在的问题考虑）

15. 请问您还有其他对幼儿园的建议和需求吗？

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