“问渠同行·教师共进”教研活动满意度与需求调查问卷

亲爱的老师们：
为持续推进我园“从“我”到“我们”——问渠同行教师共进”项目落地，优化园内教研质量、精准匹配教师成长需求，切实解决教育教学实际问题，现开展本次教研活动调研。本次问卷匿名填写，仅用于园所教研优化与师资培养规划，请各位老师结合真实感受如实作答，感谢配合！
一、本次教研活动整体评价
1. 您对本次“问渠同行·教师共进”教研活动整体满意度？
2.  您认为本次教研活动是否贴合一线教学、实用性如何？
3. 本次教研活动流程设计紧凑合理、节奏适宜？
二、教研学习收获与能力提升
4. 通过本次教研，您的教育教学理念是否得到更新与提升？
5.  本次教研内容对您“看见幼儿、关爱幼儿、支持幼儿”班级常规培养、幼儿行为观察等工作帮助程度？
6. 本次同伴研讨、互助交流的形式，是否有效促进个人专业成长？
7. 通过本次教研，您是否能够发现自身教学短板、明确后续成长方向？
三、教研内容与形式评价
8. 您认为本次教研活动内容的专业性、针对性如何？
9. 本次教研活动的分享、研讨、互动氛围如何？
四、未来教研形式需求（可多选）
10. 您最希望园所班常态化开展的教研形式是？
11. 您最需要优先开展的教研核心内容是？（可多选）
五、开放性提问
12. 结合本次“问渠同行·教师共进”教研活动，请您谈谈本次教研最值得保留优化的地方、存在的不足，以及您对幼儿园后续教研工作、教师成长项目的宝贵建议？
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