内科九月份业务学习前测评
您的姓名:
您的科室（楼层+大写A/B）:
您的工号（不加h）:
您的能级（N）:
1、您对此次开展的教学内容了解程度是:
A、完全没有了解
B、有相关基础知识培训
C、有相关领域工作经验
D、有相关方向的教学经验和（或）研究成果
2、您希望此次教学形式是:
A、线下理论教学
B、远程理论教学
C、线下理论+实践教学
D、远程理论+实践教学
3、您对此次的教学期望是:
A、了解本领域实践情况或最新进展
B、学习基础理论知识和操作
C、解决临床工作中的实际问题
D、产出科研成果
4、您觉得课前测验具有的意义是:
A、有助于了解学习人员知识水平现状
B、有助于教师营造浓厚的学习氛围
C、是撰写教学设计的基础
D、没有实际意义，增加负担
5、您支持的课前测验方式是:
A、问卷调查法;设计问卷，课前填写
B、代表谈话法;与各种类型，各种层次的学生代表交流
C、预习分析法;发放课程讲义预习，确定教学重点难点
D、课前交流法;正式上课前的全体交流
二、单选题
1. 血液透析体外循环，大约多少毫升血液会瞬间进入透析器与管路，基础血压过低时易诱发心肌缺血、恶性心律失常甚至猝死
A.100ml
B.300ml
C.500ml
D.800ml
2. 透析超滤量一般不超过干体重的多少，以此预防透析相关并发症
A.1‑2%
B.3‑5%
C.6‑8%
D.9‑10%
3. 以下哪项是血管通路功能评估的金标准
A. 手触摸震颤
B. 听诊杂音
C. 血管通路超声
D. 观察手臂皮肤
4. 导管完全脱出体外，正确处理是
A. 直接把导管塞回血管内
B. 无菌纱布按压出口，抬高患肢，立即汇报医生，禁止回塞导管
C. 仅局部消毒，继续使用导管
D. 自行缝合固定导管
5. 住院血透患者称重要求，说法正确的是
A. 称重后可以进食
B. 不需要统一衣物
C. 穿着同样衣物称重，称重后严禁进食
D. 可估算体重不需要上秤
三、多选题（5 题）
1. 透析前护士标准化评估包含下列哪些项目
A. 生命体征监测
B. 体重评估
C. 内瘘检查
D. 病情访谈
2. 属于血管通路类型的有
A. 自体动静脉内瘘 AVF
B. 移植物内瘘 AVG
C. 中心静脉导管 CVC
D. 外周普通输液钢针
3. 内瘘日常护理正确的有
A. 内瘘侧肢体避免受压、提重物、测血压、抽血
B. 每日观察皮肤，触摸震颤，听诊杂音
C. 出现内瘘无震颤，及时汇报医护
D. 睡觉时可以枕压内瘘手臂
4. 透析前需要沟通评估患者哪些关键信息
A. 水肿、胸闷、发热等身体不适
B. 牙龈出血、黑便、月经等出血风险
C. 降压、降糖、抗凝完整用药清单
D. 近期摔倒、磕碰外伤史
5. 下面属于危重血透患者判定条件的是
A. 病情危重随时需要监护抢救、输血
B. 床边 CRRT 抢救治疗患者
C. 大手术后、严重创伤大面积烧伤患者
D. 病情稳定、无依赖的康复期患者
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